重慶小學科學套裝提供個性化課程服務「多圖」

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兒童科學教育的——科學文化

   我 國當前的科學教育嚴重地扼殺了兒童的好奇心,未能很好地培養兒童對科學文化的理解與接受.這一方面可以歸因于我國傳統文化本就缺乏科學文化的基因,而當 初從西方引進科學教育時也忽視了科學文化的教育,另一方面受科學文化與人文文化對立觀念的影響,我國科學教育一直重知識技能的傳授而輕科學文化素養的培 育.今后我國兒童科學教育應充分重視科學文化的宣傳,才能真正促進國民科學素養的提高.

如何讓孩子樹立樂觀向上的心態

　　1、接受現實是走向樂觀的一步

　　2、培養樂觀的性格，讓孩子坦然地面對生活中的不幸

　　3、讓孩子保持一顆平常心

　　4、孩子把大量的精力耗費在上，就不能發揮其固有的能力

　　5、幽默感看似“小伎倆”，實則“大本事”

讓孩子學會感恩，懂得寬容

　　1、心胸狹窄只會讓孩子一生痛苦

　　2、擁有愛心，就有了求知求美的動力

　　3、惡作劇會“惹禍”，及時引導孩子改正

　　4、及時消除孩子的殘忍行為

　　5、懂得感恩，才會成長

幼兒科學素養的培養

   現狀分析現代幼兒科學教育，強調引導幼兒從每天所做的事情中增長科學經驗，從他們日常的好奇與探索行為中悟出道理、發現聯系。偶發的科學現象，時時、處處都可能發生，教師要運用靈活的思維，善于抓住時機進行隨機教育，支持引導幼兒自發的探索活動。