書(shū)法教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)推薦【慧鳴科技】

智慧教室

智慧教室-數(shù)字化書(shū)法教室功能 數(shù)字書(shū)法教室是開(kāi)展書(shū)法教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)所。書(shū)法教室需滿(mǎn)足書(shū)法教學(xué)要求，提供開(kāi)展書(shū)法教學(xué)所需的設(shè)施、設(shè)備、工具、書(shū)畫(huà)、材料等，方便學(xué)生進(jìn)行書(shū)法練習(xí)和書(shū)畫(huà)欣賞，培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力和審美能力，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。 數(shù)字書(shū)法教室的建設(shè)，解決了書(shū)法教學(xué)環(huán)境問(wèn)題以及書(shū)法教師缺乏等問(wèn)題，使得普通老師就可以組織學(xué)生上書(shū)法課，不再受傳統(tǒng)書(shū)法教學(xué)的種種限制，制定合理的書(shū)法教學(xué)體系，大大提高學(xué)校的書(shū)法教學(xué)效率。

智慧教室數(shù)字化書(shū)法教室建設(shè)要求

智慧教室-數(shù)字化書(shū)法教室建設(shè)要求 （一）選址 書(shū)法教室應(yīng)設(shè)置于校園安靜區(qū)域，并有良好的建筑朝向，宜與美術(shù)教室鄰近設(shè)置。有條件的學(xué)校宜鄰近書(shū)法教室設(shè)置儲(chǔ)藏室。 （二）面積 書(shū)法教室的使用面積應(yīng)滿(mǎn)足現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》GB 50099 中 7.1的有關(guān)規(guī)定。 （三）布局 功能區(qū)域書(shū)法教室宜設(shè)置教學(xué)示范區(qū)、學(xué)生書(shū)寫(xiě)區(qū)、作品展示區(qū)等。 布局要求 室內(nèi)設(shè)備布置應(yīng)符合現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》GB 50099 中 5.1、5.3 和 5.7 的有關(guān)規(guī)定。 書(shū)寫(xiě)板下沿與講臺(tái)面的垂直距離宜為 1.00m～1.10m。書(shū)法桌宜平行于書(shū)寫(xiě)板布置，排距不應(yīng)小于 1.20m，縱向走道寬度不應(yīng)小于 0.60m。前排學(xué)生桌的前沿前方書(shū)寫(xiě)板的水平距離不應(yīng)小于 2m，邊座座椅與書(shū)寫(xiě)板遠(yuǎn)端形成的水平視角不應(yīng)小于 30°。后排桌的后沿距后墻面或固定物的凈距不應(yīng)小于 1.20m。

寬暢明亮的數(shù)字化書(shū)法教室

寬暢明亮的數(shù)字化書(shū)法教室里，伴著優(yōu)雅悅耳的古箏音樂(lè)，兩百多名孩子們手執(zhí)毛筆、飽蘸墨汁，專(zhuān)心地練習(xí)書(shū)法，場(chǎng)面十分壯觀。練習(xí)結(jié)束后，老師拿起學(xué)生作業(yè)，在直播平臺(tái)上進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，同傳到每個(gè)孩子的臨摹臺(tái)。一番點(diǎn)評(píng)之后，學(xué)生再練習(xí)時(shí)，毛筆字已經(jīng)明顯比上一次有進(jìn)步。看著學(xué)生們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，王雙義老師露出了難得的笑容。