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發布時間:2020-11-11 09:37  
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肇慶市立德學校是經共I青I團I肇慶市I委I員I會、肇慶市公I安局同意,由肇慶市教育局嚴格審批創辦的肇慶地區一所專門教育與基礎教育融為一體的全日制學校。學校座落在依山傍水、風景秀麗的肇慶市城區,毗鄰321國道,交通I便利。全國政協委I員傅軍建議,國家盡快把法I治I教育納入國民教育體系,讓法律課成為大、中學生的必修課。校園占地面積20多畝,校內綠樹成蔭。學校設有運動區、教學區、生活區,校園布局合理、錯落有致,教學設備設施和生活配套設施齊備,為學生的學習、生活等創造了良好的條件。
學校常年面向全國招收8-18周歲有網癮、早I戀、叛逆、自閉、厭學及離家出走等思想行為的問題青少年。等待,允許學生犯錯,允許學生重復犯錯,相信學生在生命成長過程中對錯誤的自我糾正能力,相信其在自我否定錯誤中,錯誤終究會消失這樣的品質讓真誠地提醒成為必然。學校以強烈的社會責任感、科學的教育教學方法和誨人不倦的大愛精神,針對來自全國31個省、市、自治區有上網成癮、早I戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭學逃課、離家出走、人格異常、打I架、暴力傾向、親情冷漠等不良思想行為習慣的青少年,進行心理輔導、行為矯正、思想教育、感恩教育和文化補習等,在家長的密切配合下,幫助這些青少年走出困惑,把孩子們培養成健康人格,對社會有用的人。
網癮為網絡成癮癥的簡稱,是指上網者由于長時間地和習慣性地沉浸在網絡時空當中,對互聯網產生強烈的依賴,以至于達到了沉迷的程度而難以自我解脫的行為狀態和心理狀態。
社會對于網癮的概念和認識以及對網癮的干預和處理方面存在很多的誤區,且概念并不統一。'網癮'的醫學定義一直未有公認,大部分學者認為應該把網癮稱之為網絡的過度使用,或者網絡的濫用,也有人把它稱為網絡的病理性使用或過度的使用。
對于網絡成癮的判斷要謹慎 ,很多青少年青春期的時候,有一種很強的逆反心理,有回避大人監視的意識,對新鮮事物又充滿了好奇,網絡是好的躲避環境 ,所以容易沉浸在網絡當中,在虛擬的情況下跟人交往、游戲來躲避父母的監視。心理學專業學生在立德學校領導與心理組老師帶領下,參觀了學校的文化區、轉化區,體現了我校轉變問題孩子的教育意義。所以,父母要重視到網絡對孩子的影響 ,包括好處和問題,采取積極的主動的防御措施 ,給他們提供很好的機會 ,給他們建立更強的一個生活信念和目標,這樣才能夠很好地控制欲望,從而合理地使用網絡 ,真正地克服解決掉網絡成癮的問題。