黃埔區特殊教育學校加盟服務優惠報價 星語特教學校

   廣州市星語特教連鎖機構是廣州市成立早、規模大、訓練系統的專業機構。星語特教成立于2003年，是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業單位，目前分別在廣州市白云區、荔灣區、番禺區、天河區、花區、從化區以及佛山、東莞共建有直營訓練中心十一處、技術支持覆蓋深圳、南京、長沙等城市，場地面積超過一萬平方米，專業教師百余人。特殊教育學校加盟服務服務熱線

評估的目的是為了確定兒童的言語、語言障礙類型和程度，內容包括兒童對語言的理解水平、兒童話語中語音的可懂度、兒童運用語言的復雜程度以及兒童對交流過程的把握度等。

對兒童言語、語言障礙類型與程度的評估主要采用測試、觀察和調查三種方式。

（1）測試——利用儀器和評估診斷工具對已篩選出的兒童進行診斷，以確定其障礙的類型、程度。診斷內容包括構音、語流、嗓音、表情、手勢、語義、語用等幾個方面，可采用看圖說話、跟讀、朗讀、回答問題、交談、復述或操作工具等形式進行。

（2）觀察——在接受語言測試時，兒童可能會因為心理緊張而出現假性的言語、語言障礙，為使診斷可靠，還應同時采用觀察的方法以獲得兒童語言能力的真實情況。觀察主要是觀察兒童的日常交際行為與績效，如兒童的交際興趣、手段、心理、成敗率等。

（3）調查——調查兒童的語言環境、父母語言發展史和兒童以往病史等，都能夠為診斷和提供幫助。

語言環境調查：兒童言語、語言能力的發展與其所處的語言環境，特別是家長、老師、同伴等人的語言能力和語言使用習慣有很大的關系。因而，了解兒童的語言發展背景，能夠提供兒童言語障礙的一些信息。方法有與兒童的老師面談，以了解兒童的學習、認知、交際風格等；與兒童的父母交談，以了解父母對兒童教養方式、對兒童言語和語言障礙的看法以及父母的語言運用能力等。

家族調查：有言語病理提出，言語、語言障礙往往有家族傾向，因此，調查該類兒童父母以及親屬的語言發展史或許能為診斷評估提供幫助。

  廣州市星語特教連鎖機構是廣州市成立早、規模大、訓練系統的專業機構。星語特教成立于2003年，是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業單位，目前分別在廣州市白云區、荔灣區、番禺區、天河區、花區、從化區以及佛山、東莞共建有直營訓練中心十一處、技術支持覆蓋深圳、南京、長沙等城市，場地面積超過一萬平方米，專業教師百余人。特殊教育學校加盟服務服務熱線

造成兒童發育遲緩的原因非常多，其中有病理性的因素，比如智力原因、原因、發音病變、感統失調、腦神經或發音肌肉病變、孤獨癥等。還有本身發育上的因素，比如有些孩子在語言發育過程中，某階段會出現暫時的落后，醫學上稱為“發育性語言發育遲緩”。這樣的孩子大多能基本聽懂大人說的話或部分指令，比如走、坐、吃、開門等并照指令行動，但說話較少或較晚，而且詞匯量的掌握也不及同齡兒的水平。語言表達能力，組織能力，較理解能力明顯滯后。

無論其成因如何，語言發育遲緩和發燒感冒或者這類或器質性疾病是完全不同的，屬于能力發展上的障礙，沒有“”一說，既不可能被外部的介入方式也不可能自愈，只能用科學的方式加以訓練。

    我們是成立早、規模大、訓練系統的專業機構，是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業單位，2014年至今均為廣東省殘聯、廣州市殘聯康復資助機構，對數千名自閉1癥患兒進行了康復訓練，取得良好的社會效果與口碑。特殊教育學校加盟服務服務熱線

是一種影響個人探索世界和人際關系的腦部發育障礙疾病。的醫學名稱是譜系障礙。使用“譜系”，是因為的癥狀包括了許多從輕微到嚴重的可能性。的征兆出現在時期，甚至小嬰兒也有可能出現的病癥。雖然醫生已經能很好地辨別出，但往往父母才是發現他們的孩子出現異常的人。患有的小孩有時候不能看懂別人的面部表情和肢體語言，導致他們不能明白別人的想法和感受。患者對于表達他們的想法和內心需求也存在障礙。