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發(fā)布時(shí)間:2020-12-22 14:48  
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封閉式學(xué)校有利于屏蔽不良影響。 社會(huì)不良場(chǎng)所對(duì)心智尚未健全的學(xué)生侵蝕特別大。而寄宿制學(xué)校實(shí)行封閉式管理,減少了讓孩子出入社會(huì)不良場(chǎng)所的機(jī)會(huì),了來自社會(huì)的影響和不良侵害,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)情緒的高度穩(wěn)定和崇高人格的養(yǎng)成。
封閉式學(xué)校有利于學(xué)生交往合作。在寄宿制學(xué)校,來自四面八方的同學(xué)相互之間的交往,使學(xué)生認(rèn)識(shí)了多姿多彩的人生世界,從而學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)處世,學(xué)會(huì)合作。讓孩子到寄宿制中學(xué)就讀,就給了學(xué)生一個(gè)更為廣闊的、更適合他們發(fā)展的生活空間。
鼓勵(lì)孩子多行動(dòng)
在培養(yǎng)孩子自理能力的時(shí)候,父母對(duì)孩子不要溺愛包辦,要引導(dǎo)孩子對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生興趣,鼓勵(lì)他們親手去做。例如,孩子都喜歡聽故事,而通過那種積極向上的故事他們自然會(huì)產(chǎn)生自我勞動(dòng)的意識(shí)。那么,在培養(yǎng)孩子動(dòng)手興趣時(shí)作為父母該教孩子一些什么事情呢?父母可以教他如何使用一些家用電器:飲水機(jī)、電飯鍋、冰箱和洗衣機(jī)等。父母還可以在做飯的時(shí)候請(qǐng)孩子幫忙打打下手,教他使用各種廚具。而平時(shí)如果家里的東西出了小毛病,父母可以鼓勵(lì)男孩大膽嘗試并且協(xié)助孩子一起修理好。
讓孩子學(xué)習(xí)武術(shù)需要注意下面幾個(gè)問題:
1、青少年兒童應(yīng)以動(dòng)力性練習(xí)為主,少用靜力性練習(xí),在練習(xí)一般身體素質(zhì)進(jìn),多采用爺臥、俯臥起身、引體向上、跳繩、俯臥撐、手倒立、跑步等。還宜把武術(shù)練習(xí)與游戲相結(jié)合。
2、少年兒童的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育較早,一是信號(hào)系統(tǒng)的活動(dòng)占主要地位,主要靠直觀形象建立條件反射。少年兒童極容易被一些新鮮事物吸引,并好模仿,具有較強(qiáng)的模仿能力,都是在教學(xué)時(shí)應(yīng)注重示范。
3、由于青少年思想單純,好蠻干,因此練武一定要有專業(yè)教練進(jìn)行指導(dǎo),注意避免拉傷,即使進(jìn)行靜止、被動(dòng)的壓、搬、撕等練習(xí),也要防止過猛的動(dòng)作。
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