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發布時間:2021-04-13 05:12  
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山東箏過去多用的是十五弦,外邊低音部分用的是七根老弦,里邊是八根子弦,俗稱“七老八少”。演奏時,大指使用頻繁,剛健有力。即令是“花指”,也是以大指連“托”演奏的下花指為多;而左手的吟揉按滑則剛柔并蓄,鏗鏘、深沉,其演奏風格純樸古雅。

撥奏弦鳴樂器。8世紀初,中國唐代十三弦箏傳入日本,先后演變為樂箏(樂箏即中國唐箏 把它叫做日本箏顯然是謬誤)、筑箏、俗箏等日本傳統樂器。三者構造基本相同:桐木制長方形音箱面上張弦13根,每根弦用 1柱支撐。弦名從遠至近分別稱為一、二、三、四、五、六、七、ba、jiu、十、斗、為、巾。琴身筆直。自古將箏比作“龍”,并依此為各部件命名。樂箏又名雅樂箏,曾在宮廷間流行,迄今仍在雅樂的管弦樂合奏曲中使用。樂箏的弦比較粗;定弦按絕dui音高,如按壹越調定弦,從一弦至巾弦為:、、a、b。另外,北方藝人,尤其是中原藝人來閩賣藝者歷朝不斷,這就極大地促進了閩文化(包括音樂)的發展。常用的調弦法尚有雙調、大食調、平調、黃鐘調、盤涉調共 6種。
孩子古箏考級前要有目的的進行練習:
針對考級的訓練學習,重點應該在樂曲的完成程度上,只要可以完成,就沒有什么大問題了。一般來說,音準、節奏、速度、基本功的正確、樂曲結構的完整合理等,是重點考察內容。而所謂的情感、樂曲內涵等,不會有過多要求。在職業的表演中,彈奏者們的創作作品和靈感都不斷涌現,大眾都喜歡和接受這個音樂形式。當然有比沒有好,但是學習時要有重點。
上場之后,要平心靜氣,在彈奏之前可以適當暗示自己:下面什么人都沒有,整個屋子只有我自己。通過這種暗示,有時候可以成功地緩解情緒,發揮出較好水平。
