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發(fā)布時間:2021-04-16 16:00  
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重慶拓展訓(xùn)練策劃書公司戶外拓展培訓(xùn)
拓展培訓(xùn)的意義
目標(biāo),是我們工作中的方向,是我們?nèi)松靶兄械淖鴺?biāo),沒有目標(biāo)就沒有方向,沒有目標(biāo)就沒有前進(jìn)的動力,目標(biāo)不光使用于個人,同樣也適用于企業(yè)以及團(tuán)隊。重慶拓展訓(xùn)練公司戶外拓展培訓(xùn)拓展訓(xùn)練如何提高企業(yè)競爭力公司戶外拓展培訓(xùn)價值觀的統(tǒng)一提高企業(yè)的執(zhí)行力。拓展培訓(xùn)認(rèn)為目標(biāo)的設(shè)定者可以是個人,在團(tuán)隊中目標(biāo)的設(shè)定這同樣也可以是公司或者企業(yè)中的管理者。今天我們就在拓展公司這個平臺上和大家聊一聊目標(biāo)的重要性。相信通過拓展公司談目標(biāo)這篇文章我們可以知道目標(biāo)是多門的重要。
今天天氣特別好,天空特別藍(lán)藍(lán),這也像預(yù)示了我們新學(xué)期有一個好的開始,晴朗的天氣帶給我們一個好的心情。拓展培訓(xùn)并非體育加娛樂,而是對正統(tǒng)教育的一次提升和綜合補(bǔ)充。而我們平時所掌握的知識和技能也是一種有形的資產(chǎn),然而意志和精神則是一種無形的力量。有限的知識和技能在任何情況下釋放出的能量,如何開發(fā)出那些意志潛伏在你身上,而你自己卻又從未真正了解的力量。怎樣才能弄清,你與他人的溝通和信任到底能深入到什么程度?拓展培訓(xùn)揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,學(xué)員從中在個人和團(tuán)隊的層面,都可透過危機(jī)感、、溝通、面對逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。然而拓展訓(xùn)練起源于歐洲,最早就是對海員的培訓(xùn),當(dāng)時是為了提高他們的心理素質(zhì),有規(guī)定的教程和考核,是很正規(guī)的培訓(xùn)。 拓展培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)學(xué)員去「感受」學(xué)習(xí),而不僅僅在課堂上聽講。我們都知道,當(dāng)我們不了解其它人的感受時,即使我們有很好的見解,我們也很難說服他人。研究資料表明,傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%,而要求學(xué)員參與實際操作的體驗式學(xué)習(xí)吸收程度高達(dá)75%,能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。拓展培訓(xùn)正是一種典型的戶外體驗式拓展訓(xùn)練。要有目標(biāo),也需要通過努力實現(xiàn),為什么呢?因為人是由很多的智能組成的。你可能現(xiàn)在覺得自己在班里有很多方面不如其他同學(xué),有時候還不小心可能排名還會排到后頭,雖然排名不是太好的辦法,不太能說明問題;但是他真不覺得自己能達(dá)到自己的理想和目標(biāo),心里有這種矛后,為什么我們每個人都能達(dá)到理想呢?因為它是有道理的,不是句空話。因為人的智能是多的,多智能包括什么呢?我希望大家這樣理解它:比如剛才的升旗,班的同學(xué)特別的英姿颯爽的、很英武地走進(jìn)了會場,動作特別協(xié)調(diào),這就是什么智能呢?這是運動的構(gòu)能。她們運動協(xié)調(diào),有過人之處;過一會兒還會有老師、同學(xué)表演節(jié)目、唱歌,這是音樂的智能,我現(xiàn)在說話是在用語言的智能,主持人主持節(jié)目要算時間,這就需要有邏輯的智能;同學(xué)之間每天溝通聊天,屬于人際關(guān)系的智能,我們現(xiàn)在為新學(xué)期制定學(xué)期目標(biāo),想自己在哪方面能夠做得特別好,這是自我認(rèn)知的智能;我們能看到樹是綠的、天是藍(lán)的,這是對色彩、對空問的智能,還有比如我們走進(jìn)大自然,我們會有自然的感應(yīng)、觀察的智能…這都是人的智能。
不是很全的一份開學(xué)典禮的演講稿,接下來的后面文章中我們還會繼續(xù)的在拓展培訓(xùn)的角度為大家深層次的講解目標(biāo)對于企業(yè)團(tuán)隊的重要行。拓展公司談目標(biāo)的重要性適用于各種各樣的團(tuán)隊,同樣也適用于有理想的青年朋友,相信我們已通過這篇文章都會有所得,有所用.拓展培訓(xùn)在于激發(fā)員工的工作熱情,提高團(tuán)隊競爭力,提高任務(wù)管理能力以提升個人意志;增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,鼓舞員工士氣,調(diào)動員工主動性激發(fā)競爭意識,增強(qiáng)團(tuán)隊的責(zé)任心和榮譽(yù)感,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,培養(yǎng)相互支持、主動配合的工作方式。體驗式拓展訓(xùn)練注重以下五個環(huán)節(jié):一、體驗這是過程的開端,參加者投入一項活動,并以觀察,表達(dá)和行為的形式進(jìn)行。增加非工作狀態(tài)下的溝通,形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍,提高事件與任務(wù)管理技巧,以及分析問題的能力;磨練個人意志,培養(yǎng)毅力、勇氣,增強(qiáng)自信心迎接大自然的挑戰(zhàn),提高面對陌生環(huán)境的適應(yīng)力,從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn)。現(xiàn)代社會是一個高度人際互動的社會,是一個團(tuán)隊英雄主義的時代。如何實現(xiàn)團(tuán)隊的整體優(yōu)勢和優(yōu)勢互補(bǔ)?在這個生活節(jié)奏越來越快,工作分工越來越細(xì),工作壓力越來越大,人與人的情感交流越來越困難的競爭環(huán)境中,企業(yè)、組織和個人更需要團(tuán)隊。
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重慶渝倫企業(yè)管理咨詢有限公司致各位企業(yè)老板、管理者的一封信
各位企業(yè)老板、管理者的一封信,你們好!
在萬千咨詢案例中,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)以下現(xiàn)象:
很多企業(yè)老板都說:“我的公司成立好多年了,但業(yè)績一直無法突破,規(guī)模總是百來號人,一直無法做大”,還有大部分老板說:“眼看著競爭對手越做越大,客戶越來越多,而自己的生意卻越來越難做”,“我的企業(yè)經(jīng)常會缺乏資金,想去..?太難了,以前,,難,現(xiàn)在..是難上加難!”是的,所有的企業(yè)家管理者都希望企業(yè)能越做越大,錢越賺越多,你一定也是這樣...然而事實上并非如此,的解決辦法無非其實就一種——提升老員工的勝任力。.........
但是,當(dāng)遇到以下問題時,你肯定會痛心疾首,但又束手無策……
公司待遇提高了,福利變好了,但你還是招不到人才,也留不住人才
公司里總有一些人不服從管理制度,整天我行我素,你就是沒轍....
你不在的時候,員工的工作態(tài)度會特別懶散,為什么員工的執(zhí)行力會這么差?
你為企業(yè)的經(jīng)營管理每天忙碌,但員工卻整天無事,沒有一點工作.....
別人的公司都在做企業(yè)文化,但是你卻因為完全不懂而不知道從何下手......
你的公司發(fā)展混亂,你也不知道什么是戰(zhàn)略經(jīng)營,如何樹立品牌,公司發(fā)展如摸著石頭過河,走到哪是哪....
這些讓人頭疼的問題,是很多中小企業(yè)都遇到過的,因為從改革開放30多年發(fā)展到今天,企業(yè)一定會遇到一個轉(zhuǎn)折點——管理問題,從不需要管理到需要管理,是中小企業(yè)發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展的必然結(jié)果!因此企業(yè)必須經(jīng)過管理這一關(guān)才能繼續(xù)前進(jìn)!
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拓展培訓(xùn)是一種全新的體驗式培訓(xùn),這種遠(yuǎn)非傳統(tǒng)意義上的灌輸式學(xué)習(xí)的教育。拓展訓(xùn)練這個詞語對于很多人來說并不是太陌生,就算一個人沒有親身體驗過,但是通過親戚朋友的介紹也都會知道這一事物。其中的每一個項目都是本著心理挑戰(zhàn),體能挑戰(zhàn)的原則而定的,它不同于一般的戶外活動,既不是娛樂,也不是軍訓(xùn),更不是什么訓(xùn)練、極限挑戰(zhàn),它是針對個人或者企業(yè)的需求,根據(jù)個人或者企業(yè)內(nèi)部存在的問題,利用各種戶外的項目活動而精心設(shè)計的課程。在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下學(xué)員們不斷的分享各自的體驗,反思我們的行為并提煉出相關(guān)的理論,轉(zhuǎn)化為行動,并運用到下一個項目當(dāng)中。不同的項目,不同的組合,在培訓(xùn)師的悉心引導(dǎo)下,所達(dá)到的目標(biāo)也各不相同,學(xué)員們的感悟也各不相同。