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寧夏 　　符合筆試加分條件的報考者，在計算公共科目總成績時給予加分照顧。具體標準如下： 　　1.的配偶、子女加20分； 　　2.因公犧牲人民的配偶、子女加10分； 　　3.少數民族考生加3分。 　　同一報考者累計加分不超過20分。

貴州 　　1.加分政策：少數民族報考人員符合下列條件之一的筆試公共科目成績中加5分。 　　報考各級政府民族事務管理部門的；報考單位在民族自治州及所轄縣（市、區）、鄉（鎮、街道）的；報考單位在民族自治縣及所轄鄉（鎮、街道）的；報考單位在民族鄉的。 　　2.少數民族報考人員報考定向招錄少數民族職位的不予加分。

直接對策來源：

1、關注表對策的標志詞匯

例：xxx建議;必須;要;應該;把;……

2、關注政策文件表示和者的觀點

例：領導、學者、、評論專員、調研報告等強調/指出/認為/說/表示/顯示

【示例】

2010年6月召開的第二屆中國食品安全高層論壇上，某市食品添加劑行業協會的名譽會長P先生認為：食品行業是一個特殊的行業，如果不講良心，任何環節都可能出問題。該市食品研究所技術總監M先生認為：食品企業應當將自律提到很高的位置，但在中國的現實環境中，不能把食品安全的“寶”，全部押在從業者的良心上，還應該強調“他律”，以真正實現食品安全。

對策：講良心加強自律、強調他律

提出對策——明了作答身份是關鍵

這個題型既然稱之為“提出對策”，那作答對象便肯定有“對策”。雖以知道“對策”是作答對象，但不代表審題就不重要了。在提出對策這一題型的審題環節，我們重點要審以下幾項內容：①問數。這個題目有幾問，有時只讓提“對策”;有時既讓寫“問題”，又要寫“對策”。所以一定要審清有幾問，切勿急于求快，審題丟掉一問，得不償失。②身份。這個身份指的是提對策者或是被提對策一方的身份。舉個例子，交通局給公交公司提建議和交通局給普通市民提建議，表述肯定不是一樣的，所以在審題時我們應注意身份這一限定，所提出的對策也要符合題干所給的身份。