鄭州市育嬰師電話誠信企業推薦「鄭州春潤家政」

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對寶寶提出要求，讓寶寶多做游戲，重視親子關系的培養;

多一些表揚和鼓勵:表揚能使人創造奇跡，過多的批評會導致寶寶過多的自責,表揚也有正確的方法與錯誤的方法，在表揚時不要用含糊的語言，比如，一個3歲的嬰 兒玩完玩具后，自已把玩具放回原處，擺放整齊，如果這時你只是說“寶寶今天表現得不錯”的話，表揚的效果會大打折扣，因為寶寶不明白“不錯”指什么，因此表揚應具體一些， 你不妨說:“寶寶自已把玩具收拾得這么整齊，我真高興!”這樣明確地說明了為什么這種行為值得表揚，也不要什么都盲目地表揚，錯的地方要提出批評，但是要從寶寶的角度出發;

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0—3歲嬰兒教育：教育意義、教育特點與內容、教育原則與方法。

相關法律、法規知識：的相關知識、母嬰保健法的相關知識、未成年人保的相關知識、兒童權利公約的相關知識、中國兒童發展綱要（2001--2010年）的相關知識、食品衛生法的相關知識、勞動法的相關知識。

育嬰師主要掌握嬰幼兒的養、護、教，包括飲食、飲水、睡眠、二便、三浴、衛生、生長檢測、動作技能訓練、智力開發、社會行為及人格培養、個性化教學等。

　育嬰師電話技能寶寶社會行為和情感，社會行為和情感的培養主要是引導嬰兒如何在群體中與別人相處，培養健康、穩定的情緒，希望小編的細心講解可以幫助到大家!

3歲之前是社會行為和個人情感培養的佳時期，良好的教育能夠幫助嬰兒建立自我意識，獲得各種生活的技巧，能夠培養嬰兒的社交能力，建立良好的人際關系，能夠發展嬰兒的健康情緒，鼓勵嬰兒主動探索事物，還能夠孕育嬰兒的道德情操和美感。

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