古田員工拓展訓練報價高性價比的選擇「在線咨詢」

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這種訓練起源于期間的英國，當時盟軍大西洋補給線上的船隊屢遭德軍炮火及潛艇的。許多缺乏經驗的年輕海員葬身海底，針對這種情況，德國教育學家庫爾特·漢恩等人便創辦了“阿伯德威海上學校”，訓練年輕海員在海上的生存能力和艦船觸礁后的生存技巧

克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發想象力與創造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心；改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作。

時尚性：適應了當代完善人格、提高素質和回歸自然的需求。《給lin彪的信》、“新泉整訓”、在新泉“望云草室”起草的紅四軍黨的“九大”決議案（即“古田會議決議”），讓這里成為我黨我軍思想建黨、政治建軍的發祥地。突破性：并非體育加娛樂，也不是訓練，而是對正統教育的一次提煉和綜合補充，打破常規，產生新的意義。豐富性：所有項目以體驗活動為先導，引發出人知、情感、意志和交往活動，使短暫的訓練充實而豐富。挑戰性：所有項目都具有一定難度，心理、體能、智能的極限挑戰。自然化：與大自然互動，通過自然的學習方式，達到自然的個性成長