廣西學(xué)校安全培訓(xùn)-質(zhì)量好，品質(zhì)優(yōu)「在線咨詢」

一般來(lái)講，安全體驗(yàn)分解來(lái)說(shuō)，

就是親身體驗(yàn)一下在某個(gè)特定的環(huán)境，不安全的情況下，會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況。來(lái)影響人或事物的狀態(tài)。比如，在沒有佩戴安全帶的情況下坐車，發(fā)生交通事故，那可能就出現(xiàn)生命危險(xiǎn)了。那進(jìn)行過這個(gè)安全體驗(yàn)之后，我們?cè)诔塑嚨臅r(shí)候，都會(huì)進(jìn)行一個(gè)安全帶的系扣。 作為一個(gè)安全體驗(yàn)館廠家，合肥易翔鋼結(jié)構(gòu)工程有限公司，一直專心致力于安全體驗(yàn)館、安全體驗(yàn)區(qū)、建筑安全體驗(yàn)館、vr安全體驗(yàn)館的研究、推廣。并且在制作技術(shù)上具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，研制開發(fā)出二十多種建筑安全相關(guān)的體驗(yàn)設(shè)施。

隨著建筑企業(yè)快速蓬勃發(fā)展，許多外來(lái)務(wù)工人員都投入到了建筑行業(yè)中去。但是由于建筑工人安全意識(shí)薄弱，一旦發(fā)生事故會(huì)對(duì)建筑企業(yè)造成嚴(yán)重影響，為了讓建筑工友身臨其境，體驗(yàn)發(fā)生安全事故的虛擬現(xiàn)場(chǎng)，許多建筑企業(yè)將建筑安全體驗(yàn)館搬到工地，不管工友有沒有經(jīng)驗(yàn)，上工之前都要體驗(yàn)。

“經(jīng)過反復(fù)琢磨，我們發(fā)現(xiàn)，只有體驗(yàn)才能加深體會(huì)。推出體驗(yàn)式安全教育讓農(nóng)民工通過體驗(yàn)‘不安全’，強(qiáng)化安全防護(hù)意識(shí)。”一建筑企業(yè)的負(fù)責(zé)人表示說(shuō)，為全i面消除項(xiàng)目安全隱患，他們不但要求建筑工人親身體驗(yàn)，而且建筑工地項(xiàng)目負(fù)責(zé)人也要親身體驗(yàn)，這樣才能通過管理加強(qiáng)建筑工人安全意識(shí)，i大程度遏制建筑安全事故的發(fā)生。

“安全是生存之本。”這其實(shí)也是建筑企業(yè)的生存之本，只有保障了建筑工人在平時(shí)施工中的安全，建筑企業(yè)才能更好更快的發(fā)展。而建筑安全體驗(yàn)館的設(shè)立，就為建筑企業(yè)在安全方面提供了一道“安全鎖”，通過更加真實(shí)的親身體驗(yàn)，來(lái)杜絕安全事故的發(fā)生。

1、實(shí)物安全體驗(yàn)館

實(shí)物安全體驗(yàn)館是根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況設(shè)計(jì)、制作。占有一定的空間，體驗(yàn)人員親身體驗(yàn)并接觸體驗(yàn)項(xiàng)目，主要應(yīng)用在建筑施工現(xiàn)場(chǎng)、大型生產(chǎn)企業(yè)等現(xiàn)場(chǎng)，更有效的體現(xiàn)效果。

2、VR安全體驗(yàn)館

VR安全體驗(yàn)館是通過電腦模擬，占地空間小。體驗(yàn)人員通過虛擬環(huán)境了解體驗(yàn)項(xiàng)目，不能親身接觸。主要應(yīng)用于企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等場(chǎng)所。

安全體驗(yàn)館的體驗(yàn)項(xiàng)目

平衡木：檢測(cè)自身平衡能力，促進(jìn)小腦的健康發(fā)育和肢體的應(yīng)變能力，行走次數(shù)多時(shí)還能提高下肢力量和協(xié)調(diào)能力，鍛煉職工沉著冷靜、勇敢大膽的心理素質(zhì)，增強(qiáng)職工的身體素質(zhì)。

洞口墜落：通過切身墜落體驗(yàn)，使職工充分了解洞口的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，做到不違1章作業(yè)不冒險(xiǎn)作業(yè)。

安全操作平臺(tái)：熟悉安全操作平臺(tái)的構(gòu)造及性能，普及安全操作平臺(tái)使用常識(shí)，了解作業(yè)時(shí)的安全注意事項(xiàng)和事故易發(fā)情況。