東陽早教托管教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)“本信息長期有效”

     越來越多的家長意識到并認(rèn)同國學(xué)文化對孩子啟蒙素質(zhì)教育的重要性。東陽童學(xué)館專注于少兒國學(xué)啟蒙素質(zhì)教育，采用“童學(xué)館教學(xué)12法”，中西合璧的教育理念，將國學(xué)文化傳播給少年兒童和家庭，順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的趨勢，讓更多的孩子接受童學(xué)館的國學(xué)啟蒙素質(zhì)教育而受益。老師組織小朋友一個(gè)接一個(gè)依次擊鼓，擊打聲音越響亮，說明志向越遠(yuǎn)大、信心越堅(jiān)定，越有可能成功。

     東陽童學(xué)館以多元化的形式展現(xiàn)豐富多彩的傳統(tǒng)文化內(nèi)容，從而讓廣大少年兒童“愛讀國文，樂學(xué)國藝”，讓更多的人了解和喜愛中華傳統(tǒng)文化，并從中汲取精神的力量。

     隨著文化和禮儀的教育將成為年輕家長對孩子教育的新追求。國學(xué)越來越被大家關(guān)注。東陽童學(xué)館在眾多的品牌中更是一個(gè)備受關(guān)注的重點(diǎn)對象。

     在東陽童學(xué)館可以學(xué)到什么？

經(jīng)典誦讀、說文解字、情景互動來提升孩子的道德與文化涵養(yǎng)，增進(jìn)記憶力、認(rèn)知力、表達(dá)力、邏輯思維力、為人處事能力、自省力的同時(shí)發(fā)展。

故事講解、演講故事、培養(yǎng)學(xué)生自信力，增強(qiáng)語言力、文辭力、寫作力、演說力、領(lǐng)導(dǎo)力。

東陽童學(xué)館針對兒童年齡特點(diǎn)，采取“多元階梯”的課程設(shè)計(jì)理念，在不同年齡階段傳授不同的課程，助力孩子“國際化前先扎根”，培養(yǎng)君子淑女。選擇童學(xué)館，不再羨慕“別人家的孩子”! 歡迎各位家長踴躍報(bào)名！

國學(xué)文化對孩子的影響是潛移默化的。中國的古典經(jīng)文意存高遠(yuǎn)，可以培養(yǎng)孩子們的古典文化底蘊(yùn)和優(yōu)雅情懷。他們在了解、學(xué)習(xí)國學(xué)知識的同時(shí)，一些習(xí)慣和品格也在漸漸形成。合適的國學(xué)教育能提高兒童的識字量、語言表達(dá)能力、道德修養(yǎng)、閱讀能力、自信心等。例如尊老愛幼，正直誠實(shí)，勤奮刻苦，博愛仁義等，這些美好而偉大的人格隨著學(xué)習(xí)國學(xué)，正在慢慢地養(yǎng)成。孩子的人生觀、價(jià)值觀、世界觀得到很好的健全，健康的人格基本成型。  

每一個(gè)孩子都是的。我們在進(jìn)行國學(xué)教育時(shí)，充分注意到孩子的實(shí)際年齡和認(rèn)知程度，讓他們在學(xué)習(xí)國學(xué)的時(shí)候多注重內(nèi)在的文化內(nèi)涵，而不是所謂的形式主義。主張孩子在“以人為本”的前提下，多從實(shí)際出發(fā)，適當(dāng)進(jìn)行創(chuàng)新。多級課程循序漸進(jìn)，讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中，感悟中華傳統(tǒng)文化。對于不同接受能力和不同性格的孩子，也可以采取“因材施教”的方針，多多發(fā)覺孩子的個(gè)性，解放天性。