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發布時間:2021-01-01 13:39  
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深圳雅曼服飾為您帶來中國校服的發展歷史
1916年,林徽因(右一)與表姐妹們的合影。5、衛生性:棉纖維是天然纖維,其主要成分是纖維素,還有少量的蠟狀物質和含氮物與果膠質。她們身上穿的是北京培華女子中學的校服。校服在當時是校服歷程(14張) 社會進步的一個象征,尤其是女性校服的出現。1948年,北京清華大學,當時大學生穿著校服參加體育活動。1965年,“人民小學紅色小明兵”合影,能夠看出當年校服的風格特色。
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校服的魅力,首要在于全校學生一致某一風格、類型、氣質著裝,所表達的和諧、和美、和韻,不管是課堂上仍是運動場上或是社會實踐過程中,著校服、佩校徽、行校禮,所傳達的是一種充滿團隊風貌和學校之春的精、氣、神,所表現的是一種無小我、存大我、化整為零融入團體,敢于擔任、貢獻的團體主義精神。與一些時裝相比,校服具有含棉量高,穿著舒適等特點,符合學生的年齡和生活習慣,對學生的健康成長有很大益處。
每位著校服的人,彼此間有一種心靈的默契,不管是在食堂里、操場上仍是在街邊或是郊野,或許我們身世于各自的農人、企業、公務員家庭,但身著相同風格的服裝,暗示每一個學子,作為師兄、師姐、師弟、師妹、同班、同桌的時代友情,十年、二十年、三十年之后,當我們又穿著西裝革履、旗袍禮裙等齊聚校友聯誼會的現場時,腦海里浮想學校的往事,誰都繞不開校服在心里的回憶。到日本、韓國等看看,校服不是隨時都穿,開學或者畢業典禮一定穿校服,都是深色,非常好看,女生白襪子、皮鞋。
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目前我國境內生產、銷售和使用的所有紡織產品執行的是新的強制性國家標準GB18401-2010《國家紡織產品基本安全技術規范》,而學生服生產企業使用的學生服標準有《針織學生服》FZ/T73021-2004、《針織學生服》GB/T22854-2009、《兒童服裝學生服》FZ/T81003-2003、《機織學生服》GB/T23328-2009四個標準,與國家標準對同一考核項目有不同的要求,讓企業左右為難。2、面料材質的舒適型、安全性和功能性可能許多人認為“設計”與“面料”并不相關,其實不然。建議質監部門在一般服裝質量標準的基礎上,研究制定針對校服的更加嚴格細致的質量標準。
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