陜西高中生暑期夏令營(yíng)學(xué)校常用指南「西安亮劍」

增強(qiáng)身體素質(zhì)

在軍事夏令營(yíng)，直觀的一點(diǎn)想必就是孩子的身體素質(zhì)提高了。在短期的軍營(yíng)生活中，規(guī)律的作息，均衡的營(yíng)養(yǎng)，有節(jié)奏的操練、歡樂(lè)的游戲，完全與零食垃圾食品隔絕，與空調(diào)房葛優(yōu)癱隔絕，與熬夜晚睡隔絕，這樣的生活加上夏令營(yíng)中24小時(shí)全天候待命的醫(yī)務(wù)人員和救護(hù)車(chē)，保證孩子的身體倍兒棒。

做了父母的都能明白，這幾大優(yōu)勢(shì)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中的作用。獨(dú)立意識(shí)、抗壓和生存能力強(qiáng)，父母才安心放手讓孩子去闖；心懷感恩，體諒父母，才能遠(yuǎn)離心安理得“啃老族”；見(jiàn)多識(shí)廣，身強(qiáng)體壯，面對(duì)天災(zāi)人禍才能鎮(zhèn)靜自保。

由此可見(jiàn)，軍事夏令營(yíng)在培養(yǎng)孩子好習(xí)慣、好身體、好心理具有其他夏令營(yíng)難以比擬的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)，這與軍事模式有關(guān)，也與課程安排設(shè)置有關(guān)，同時(shí)也與各位家長(zhǎng)的抉擇有關(guān)。今年暑假，希望各位家長(zhǎng)與孩子們舒心一夏

每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。

2、做事要先做計(jì)劃，再開(kāi)展行動(dòng)。

這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

3、遇到問(wèn)題應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考。

在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實(shí)是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過(guò)分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過(guò)組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過(guò)溝通交流，才能建立多贏的局面。

4、要學(xué)會(huì)相互配合。

在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

5、要因才適用。

要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在差異中塑造一個(gè)的集體、的團(tuán)隊(duì)。

6、要以大局為重。

我們的集體是臨時(shí)組織起來(lái)的，每個(gè)人都有不同的性格特點(diǎn)、生活習(xí)慣、喜好、長(zhǎng)處和短處，這些習(xí)慣，有些對(duì)團(tuán)隊(duì)有利，有些對(duì)團(tuán)隊(duì)有害。在實(shí)際工作中要正確區(qū)分個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的利益，不能把生活中的不良習(xí)慣帶到工作中來(lái)，要積極、快速的轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài)，準(zhǔn)確定位，服從安排。為了完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，我們必須遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，甘于奉獻(xiàn)。

軍事拓展訓(xùn)練的好處

軍事拓展訓(xùn)練對(duì)于很多生活在大城市的孩子來(lái)說(shuō)會(huì)比較有用，因?yàn)楸旧磉@一類(lèi)孩子生活條件就比較好，從小到大很少受委屈，生活可以說(shuō)是順風(fēng)順?biāo)噪y免會(huì)有嬌氣的一面。這種性格當(dāng)中的嬌氣，可能會(huì)促使孩子在踏上社會(huì)工作和生活之后，難以承受挫折，抗壓力能力比較弱，對(duì)孩子的影響比較大。但經(jīng)過(guò)軍事拓展訓(xùn)練之后，對(duì)孩子的抗挫折能力，抗壓能力都會(huì)有所提升，能夠讓孩子更好的面對(duì)突發(fā)事件，能夠擁有軍人般剛毅的品格，同時(shí)也懂得對(duì)父母感恩，懂得戰(zhàn)友精神，從而擁有更好的人格品性。