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發布時間:2020-08-08 10:34  
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中考語文知識記憶
興味助記法
所謂“興味助記法”,就是在學習或復習時,盡量利用或創造一些有趣的辦法,把原來不大有趣味、甚至枯燥乏味的知識內容改造成趣味盎然的材料來幫助記憶。比如可用下列方法:
1、編繞口令助記法。漢字結構部件中“臣”與“”,經常會糾纏不清。其實“”這個部件在常用漢字中出現,只有“頤”、“姬”、“熙”3個。有人便把它們組編成兩句繞口令:“頤和園演蔡文姬,熙熙攘攘真擁擠。同學們一方面要跟著老師要求走,一方面自己要根據自己情況有目的有重點地進行?!敝灰吵鲞@個繞口令,不僅這三個字中的“”不會錯寫為“臣”;而且其余帶“臣”的漢字,也不會誤寫為“”了。
2、編順口溜助記法。如歷代的文學體裁及成就若歸納成如下幾句,就有助于在我們頭腦中形成清晰易記的縱向思路。物理與生活聯系非常密切,很多知識是生活中常見的,大部分中考物理題考得很實用,是同學們熟悉的。西周春秋傳《詩經》,戰國散文兩不同;楚辭漢賦先后現,《史記》《樂府》漢高峰;魏晉詠史盛五言,南北民歌有“雙星”;唐詩宋詞元雜劇,小說成就數明清。
調整心態
有時候考試發揮失常,成績不是很理想,不能影響自己的學習和生活。好馬還有失前蹄的時候呢,我們完全不要太在意一次考試,因為我們的實力還在,不要因為一次失誤就全盤否定自己。記住了這個壯觀的畫面,再細細體會,也就相當深刻地記住了這首詩。另外,考試中發現的問題,正好給我們提高改進自己提供了一個比較明確的方向,改進自己的不足,總比真正中考中才遇到來的好。
保持充足的自信心
要多與同學交流學習心得和體會,正確對待自己的短板,發揮自己的長處。均衡對待所有功課,不要拋棄任何一科。比較好的科目一定要保持足夠的重視,稍微弱的一些的要努力正確提高,確實沒有掌握的,不要投太多的精力,免得顧此失彼。現階段應該把自己以前做過的典型錯題再重新做一遍,要反思其錯因:哪些是知識上掌握得不到位,哪些是解題方法不當,哪些是計算上的失誤等。樹立良好的自信心,相信自己的能力,就一定能成功!
中考沖刺復習重點:
關于政治、歷史:
雖然死記硬背的方式不可取,但對政治科目而言,記背重要的知識點還是必要的,通過知識點構建知識體系,復習會更省力。
歷史整體把握知識框架。對于歷史學科,回歸教材,注重梳理基礎知識點,構建學科知識體系。
同樣地,這種回歸也是機械地死記硬背,而是要翻看課本標題,形成對課本內容框架的整體把握,弄清楚前后知識點之間的內在聯系,建立縱橫框架。
如果數學課沒有一定的速度,那是一種無效學習。慢騰騰的學習是訓練不出思維速度,訓練不出思維的敏捷性,是培養不出數學能力的,這就要求在數學學習中一定要有節奏,這樣久而久之,思維的敏捷性和數學能力會逐步提高。
在數學課堂中,老師一般少不了提問與板演,有時還伴隨著問題討論,因此可以聽到許多的信息,這些問題是很有價值的。特別是對概念的理解和數學規律的總結,對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。對于那些典型問題,帶有普遍性的問題都必須及時解決,不能把問題的結果遺留下來,甚至沉淀下來,有價值的問題要及時抓住,遺留問題要有針對性地補,注重實效。