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啟蒙版塊和ETP、磨耳朵有什么區(qū)別?

啟蒙版塊和ETP、磨耳朵有什么區(qū)別？ETP屬于啟蒙版塊中的一部分，主要解決部分名詞的音義對(duì)應(yīng)問題，而啟蒙版塊是要整體解決孩子音義對(duì)應(yīng)問題的。原磨耳朵也屬于啟蒙板塊的一部分，考慮現(xiàn)有用戶的使用需求，暫時(shí)不處理，后期將劃入啟蒙版塊中。0-2歲用戶：主要為磨耳朵，通過語言淺顯易懂、韻律優(yōu)美、節(jié)奏鮮明的歌曲給嬰幼兒磨耳朵，培養(yǎng)嬰幼兒聽音辨音能力，培養(yǎng)韻律節(jié)奏感。

剛開始接觸英語,家長(zhǎng)可以教孩子26個(gè)英語字母

家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆訉W(xué)習(xí)英語時(shí)，剛開始不用從很難的單詞，很難懂的語句開始。畢竟只是啟蒙教育，家長(zhǎng)萬萬不可以太過于心急。剛開始接觸英語，家長(zhǎng)可以教孩子26個(gè)英語字母，像學(xué)習(xí)漢語拼音一般，家長(zhǎng)可以幫助孩子，將英語字母的外觀進(jìn)行聯(lián)想，幫助孩子更加容易理解英語字母。接下來家長(zhǎng)可以為孩子朗讀字母的發(fā)音，一定要讓孩子跟讀，同時(shí)糾正孩子的嘴型以及口音。當(dāng)孩子能夠認(rèn)全所有的英語字母時(shí)，家長(zhǎng)們就可以教孩子簡(jiǎn)單的單詞啦，例如簡(jiǎn)單的動(dòng)物單詞，簡(jiǎn)單的水果單詞，以及數(shù)字單詞，即使孩子不會(huì)跟讀也沒關(guān)系，達(dá)到“灌耳音”的效果對(duì)英語的啟蒙教育也是很有幫助的。

孩子學(xué)習(xí)英語的年齡應(yīng)該是什么時(shí)候呢,要不要從小開始學(xué)?

孩子學(xué)習(xí)英語的年齡應(yīng)該是什么時(shí)候呢，要不要從小開始學(xué)？學(xué)習(xí)英語是十分必要的，但是給孩子英語不能太著急，家長(zhǎng)選擇七歲之前給孩子啟蒙英語，因?yàn)樵诤⒆恿鶄€(gè)月左右，就可以開始慢慢區(qū)分語言。在這之后適時(shí)給孩子進(jìn)行語言啟蒙，有助于幫助他們提高語言能力。總而言之，家長(zhǎng)給孩子啟蒙英語十分必要，因?yàn)檫@樣不僅能夠讓他們掌握一門外文，還可以為他們打開視野，看到外面不同的世界。

家長(zhǎng)可能非常關(guān)注孩子在某個(gè)時(shí)段學(xué)會(huì)了什么內(nèi)容。實(shí)際上，這樣大的孩子無論學(xué)什么都是很快的。教他一句話?cǎi)R上就學(xué)會(huì)。需要非常注意的是老師的發(fā)音，氣質(zhì)，整體素質(zhì)。有的家長(zhǎng)反應(yīng)，孩子學(xué)了4-5年英語還是不肯開口。除了校外環(huán)境缺少需求以外，班內(nèi)僅僅給孩子看盤，目標(biāo)為看懂的方式是主要原因。孩子學(xué)的是看和聽，大多數(shù)幼兒教師都是臨時(shí)學(xué)了幾句上陣的，指望他們教孩子說是不可能的。所有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的定位都在培養(yǎng)孩子興趣上，從而造成了一種誤導(dǎo)，認(rèn)為學(xué)英語就是游戲，就是看卡通片。