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              濱州養老護理價格優惠報價「多圖」

              發布時間:2021-03-20 19:23  

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              抗疫情—養老護理攻略




              老人作為易感人群,疫情期間做到自我隔離防護很關鍵!●健康老人護理攻略 ●


              一、消毒準備工作

              疫情期間,正值冬春交替時節,呼吸道比較靈敏,也比較脆弱,所以消毒方法要科學合理的挑選得當是很重要的。

              1、個人衛生消毒:老人由于油脂分泌比較少,所以洗澡頻率冬春時節建議每周1-2次,不需要太頻繁。但手部的清洗消毒要增加頻次。選用7步洗方法,用番筧或消毒液清洗雙手,每次不少于15秒即可,外出或飯前便后均需要及時清洗消毒雙手。

              2、衣物及床品的清洗消毒:勤換內衣、內褲以及床品(床布、被罩等)衣物及床品的消毒能夠選用日光暴曬法清洗消毒。暴曬的時刻不少于6小時。

              3、餐具的清洗消毒:適合選用煮沸法,帶蓋的容器建議把蓋子打開后煮沸,水沸后計時,10-15分鐘為宜。取出曬干待用。

              4、居室消毒:關于臺面、地消毒選用濕式擦拭法進行消毒,消毒劑可選用84消毒液稀釋后運用。或關于小面積的臺面能夠選用75%的酒精進行蘸擦的方法進行。(酒精易揮發,因此禁止空間覆蓋噴灑,避免遇到明火或高溫引起爆燃。)

              5、房間消毒:方法是通風法,每天上下午兩次,每次不低于15分鐘,注意避免對流風。通風時需組織白叟離開通風的房間,避免著涼感冒。通風時刻以上午9點—11點,下午2點—4點為。






              溫馨提示:由于老人呼吸道比較靈敏,也比較脆弱,因此在挑選消毒劑方面盡量挑選刺激性小的消毒劑。比如熏白酒、熏醋、熏艾灸等方法不僅達不到消毒的效果,還或許會引發呼吸道不適。尤其是對呼吸道靈敏、或許有病史的老人而言,反而是害了他們,很有或許誘發呼吸系統疾病。養老護理員的理論知識要求養老護理員首先應達到中華人民共和國國家職業技能標準(養老護理員(2011年修訂)》的要求。因此要慎用。




              養老護理員有了統一的技能等級

                 2020年5月,市人力資源社會保障局等九部門制定了《關于加強養老護理員隊伍建設 提高養老護理水平的實施意見》,形成了養老護理員職業化、專業化建設的制度性安排。《實施意見》明確, 建立全市統一的養老護理員技能等級序列,實施職業技能培訓補貼政策,健全職業技能科學評價機制。具體做以下:清潔衛生:幫助老人清潔口腔,修剪指(趾)甲,洗頭、洗澡,進行床上浴和整理儀表儀容。




              為進一步完善本市養老護理員的技能培訓評價體系,切實提高養老護理員技能素質和服務水平,近日市人力資源社會保障局會同相關部門制定了《上海市人力資源和社會保障局等四部門關于進一步完善本市養老護理員職業技能培訓評價工作的通知》,作為《實施意見》的實施細則,明確了養老護理員參加技能培訓和技能評價的具體政策內容。執業護士的服務項目?護理服務遵醫囑執行口服、注射、其它途徑給藥等,這些工作在養老院量并不大。





              養老護理崗前培訓

              崗前培訓的形式有兩種,集中式和分散式。

                集中培訓是安排一段較長的特定時間對全部新員工進行培訓,培訓內容比較基礎。分散式培訓是利用交接班或下夜班這樣比較零散和短暫的時間分批對員工進行培訓,或者由技能熟練的老員工對新員工進行指導,一位老員工可以指導一位或多位新員工。

                護士集中培訓的主要內容包括本院概況、院規院紀教育、院內工作制度和安全教育等。分散式培訓的內容包括規章制度、各班工作程序、崗位職責、基礎護理(技術操作技術)、護理文書書寫等。

                護理員集中培訓的內容除了機構概況、院規院紀、工作制度、安全教育外,還包括護理員手冊。分散式培訓的內容主要是老年人日常照料技能。因為護理員的工作比較忙碌,為了節約時間,機構更多采用分散培訓,充分利用各種時間。(2)稱呼用語,稱呼要根據年齡、職業情況進行選擇,如“先生”“女士”“老師”,也可同的晚輩一樣稱呼“爺爺”“奶奶”“阿婆”等。護士的一項職責包括給護理員進行培訓。

                護理員安全教育中的消防安全很重要,護理員要知道安全通道的位置,如何逃生,消防栓和滅火器怎么用,氧氣面罩如何戴等等。通過培訓護理員需要掌握基本急救技能,例如,嘔吐、誤吸的初步處理和體位;噎食的初步處理和自我保護;猝死的初步處理與正確呼救;對于可能引起不適的操作,可視情況運用鼓勵性語言或安慰性語言幫助其增強信心:操作失誤時要用真誠的語言道歉。跌倒/墜床后的保護措施;驚厥或發作時的口腔保護等等。

                崗前培訓后必須考核,合格后方能上崗。考核形式包括問卷和實際操作,考核內容包括行業理念、院規院紀、勞動紀律、安全知識、專業知識和工作相關的各項技術操作規范等等。







              養老護理職業培訓的必要性

              老人群體的服務需求

              目前入住機構的老人,來自于不同的社會崗位,他們中有退休工人、家庭婦女,有從事科研、教學、企業管理的老人,由于子女工作繁忙無法顧及、年老體弱、罹患慢性疾病、日常生活自理能力下降,甚至由于子女不孝、家庭矛盾、無人愿意照顧而入住到養老機構中,他們入住養老機構中不僅僅只是希望機構提供房屋的基礎設施、 常規的日常保潔、環境整潔外,更多的是希望得到心理需求,有苦悶時、有訴求時希望有地方、有人來傾聽、來幫助化解、疏導;他們的現有能力能夠得到發揮,使他們不單單感受到老有所養、老有所醫、老有所依,也能感受到老有所用、老有所為。如何滿足這個老年群體的需求,如何來幫助這個群體,這就要求從事這個群體工作的護理員本身要了解老人、關心老人醫學教|育網搜集整理,具備一定的心理護理知識。因此,養老機構中老年群體的需求必須對護理員進行職業技能培訓。因為外婆半身不遂,無法講話,護理員不僅要每天幫她翻身、喂飯、喂藥,天氣好還要幫著擦身。