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發(fā)布時間:2021-09-15 09:06  
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功率校正瓶口分器的校準可以采用重量法測定,其準確度和變異系數(shù)按下列程序確定:1.校準條件蒸餾水的溫度為20℃,室溫和室溫的溫差不能超過2℃。2.步驟(1)設(shè)定額定容量。(2)按操作要求分配蒸餾水。(3)在分析天平上稱配蒸餾水的質(zhì)量。(4)按表2-2計算現(xiàn)行溫度下蒸餾水的配量。(5)重復(fù)上述步驟進行分派作業(yè)和稱重,至少10次。取平均值作為終的蒸餾水質(zhì)量,然后根據(jù)校準結(jié)果調(diào)整分配器。
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用法注意事項1.在分配操作時,液體流出管必須指向遠離操作員和其他人的方向,避免噴濺。2當(dāng)瓶口分液器安裝在瓶上時,不能提著分液器的柱塞罩和出液管,這樣的操作會導(dǎo)致瓶口分液器或柱塞缸松動,從而使化學(xué)品濺出。3.當(dāng)保護蓋沒有打開時,請勿按動柱塞罩。4.當(dāng)柱塞缸注滿液體時,不能取出出液管。5.只能使用原廠商提供的配件和零部件,不得私自進行技術(shù)改造。6.在使用之前,應(yīng)檢查儀器是否有損壞,如有故障(例如:難以移動柱塞或閥門堵塞),分液作業(yè)應(yīng)立即停止。共同故障及排除方法1.活塞難以移動成因分析:結(jié)晶或污染引起。處理方法:立即停止分送操作,左右旋轉(zhuǎn)使柱塞松脫,但不要拆卸。根據(jù)需要進行清洗。2.不可填充液體成因分析:(1)調(diào)節(jié)容積至低設(shè)定;(2)進液閥粘連。處理方法:(1)設(shè)置至所需容量;2)清洗進液閥,如有必要,更換進液閥和密封圈。儀器不能輸送液體成因分析:(1)保護帽未打開;(2)出液管連接不緊或有損壞。處理方法:(1)打開保護蓋;(2)用力壓出液管,減少變形或損壞的出液管分配量。成因分析:(1)出口管連接不緊密或損壞;(2)進液管連接不緊密或損壞;(3)閥門連接不緊密或損壞;(4)進液閥粘著。處理方法:(1)用力壓緊出液管,更換變形或損壞的出液管。
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脫去吸頭卸除的吸頭不得與新吸頭混合使用,以免產(chǎn)生交叉污染。7要注意的1、不能平放吸液體的移液槍,因為槍頭內(nèi)的液體容易污染槍內(nèi)部,從而會導(dǎo)致槍的彈簧生銹。2、每次試驗后移液槍應(yīng)調(diào)整到大值,讓彈簧回復(fù)原型,以延長移液槍的壽命。3、吸液時必須慢慢平穩(wěn)地松開拇指,切勿突然松開,以免溶液吸入太快而沖進取液器內(nèi)腐蝕柱塞而造成漏氣。4、為了達到較高的度,吸頭需要先吸取一次試樣溶液,然后正式移液,這是由于吸取蛋白溶液或中,在吸頭壁上還會殘留一層“液膜”,導(dǎo)致排液量偏小而引起誤差。5、液體濃度和粘度大,會產(chǎn)生誤差,為了消除其誤差,可以通過測試來確定,補償量可以通過調(diào)節(jié)旋鈕改變讀數(shù)窗讀數(shù)來進行設(shè)置。6、可用分析天平稱取純水重量并進行計算的方法,對取液器進行校正,在1 ml蒸餾水20℃時,重量為0.9982 g。7、強揮發(fā)性、腐蝕性強的液體(如濃酸、濃堿、有機物等)。
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本實用新型技術(shù)公開了一種工業(yè)制備色譜分配器,包括瓶口分配器主體,所述瓶口分配器主體下端設(shè)置有接口,且接口下端連接有溶劑瓶,所述瓶口分配器主體上設(shè)置有出液口,且瓶口分配器主體與出液口和接口為一體結(jié)構(gòu),并且接口內(nèi)壁設(shè)置有螺紋,所述瓶口分配器主體前端設(shè)置有連接板,且連接板下端連接有伸縮桿,所述伸縮桿設(shè)置有套筒,且套筒下端與底座相連接,并且伸縮桿和套筒為伸縮結(jié)構(gòu),所述底座為內(nèi)陷結(jié)構(gòu),且底座內(nèi)壁設(shè)置有彈簧。該工業(yè)制備色譜分配器在瓶口分配器主體上設(shè)置了可以調(diào)整高度的底座,使溶劑瓶與瓶口分配器主體安裝時,通過將溶劑瓶放入底座固定,避免了在使用溶劑瓶和瓶口分配器主體時出現(xiàn)容易傾斜、倒塌的問題。
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設(shè)置使用;
1.安裝吸水管
將配套吸液管剪成適當(dāng)長度,根據(jù)所用試劑瓶的尺寸,將其固定在螺紋套口的一端,旋緊在瓶口分配器的底部閥門上。
2.回流管的安裝
把一個短直的帶彎的透明回液管的一端直接插入瓶口分配器底部,并與吸液管閥門旁的插口相連。
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將瓶口分配器上部的刻度盤轉(zhuǎn)到四分之一或三分之一的刻度盤上,將側(cè)邊的安全閥轉(zhuǎn)至其上的箭頭指向瓶口分配器背面的位置(向背對分液管方向旋轉(zhuǎn))。經(jīng)過提拉瓶分配器頂部活塞提起手提,快速吸出液體快速吸出,重復(fù)這一動作幾次,直到通過瓶口分配器側(cè)窗在吸出時看不出明顯氣泡。下一步,旋轉(zhuǎn)安全閥,直到箭頭指向前面的位置(朝向分液管方向旋轉(zhuǎn)),再重復(fù)多次以上的吸液排操作,直到分液管中所有的氣泡為止。
轉(zhuǎn)瓶分配器上的定量刻度,是指圓盤到所需的分液容量(刻度按盤可以雙向旋轉(zhuǎn)),再重復(fù)上述吸液排液操作數(shù)次,直至分液管中的氣泡全部排出。
在購置、安裝、驗收后,檢驗儀器正常使用時,應(yīng)將有關(guān)材料歸檔,建立儀器檔案。文件主要包括合同、使用說明書等技術(shù)資料,設(shè)備到達相應(yīng)的院系后,即應(yīng)有相應(yīng)的儀器使用記錄、保養(yǎng)記錄、維修記錄,但有時會形成“重購置輕維修;重使用,輕管理”,對使用維護記錄不夠重視。如超聲振動儀器在實驗室應(yīng)用較多,在維修中發(fā)現(xiàn),由于維護不當(dāng),操作人員在使用后,沒有及時將濺出的水或化學(xué)擦干,腐蝕儀器電路板,從而導(dǎo)致整個電路板更換,既延長了維修時間,又耽誤了使用,增加了費用。許多儀器維修過,因維修時間緊、任務(wù)多,常常疏于對維修記錄,既不利于統(tǒng)計使用,也不利于維修人員新入職維修人員的故障查詢和零部件更換,影響重復(fù)或相關(guān)故障的維修效率。
在進行能力驗證后,舊的設(shè)備無法滿足能力驗證的要求, CNAS實驗室的能力認證計劃幾乎每年都有不同的項目,通過實驗室間比較比較來檢驗單位的實力,通常由于價格昂貴和維修方面是重點對象,因此服役期也較長,因此存在一個問題,可以滿足檢驗標準對儀器的要求,但對于能力驗證后的數(shù)據(jù),通常是老舊設(shè)備。
使用人員輕視設(shè)備保養(yǎng)在維修設(shè)備時,會發(fā)現(xiàn)很多故障是人為原因,人為故障的出現(xiàn)有兩個原因:
①操作人員不熟悉儀器設(shè)備使用規(guī)程或違反操作規(guī)程;
②操作人員責(zé)任心不強,這兩種情況往往是后者,如在維修恒溫恒濕處理箱時發(fā)現(xiàn),有些故障是由于操作人員在使用時責(zé)任心不強,沒有仔細觀察,加熱槽中的水沒有加熱管,就開始加熱,導(dǎo)致加熱管爆裂或燒壞。磁攪拌器也有同樣的問題。