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古箏還可以修身養(yǎng)性,陶冶情操，提高品位。可以培養(yǎng)你的氣質(zhì)、樂(lè)感、審美觀和修養(yǎng)。彈古箏是要全身心投入地去彈的，要專注地運(yùn)用全身去演奏者，所以彈古箏也是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。古箏，能夠彈奏優(yōu)美的音符，所以也有不少的朋友會(huì)想要學(xué)習(xí)這能夠彈奏出優(yōu)美音符的樂(lè)器。如果你也是零音樂(lè)基礎(chǔ)的朋友，不用擔(dān)心在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到問(wèn)題，只要認(rèn)真從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，相信學(xué)習(xí)古箏并不難。

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古箏入門：古箏常見問(wèn)題的處理方法

　1、如發(fā)現(xiàn)某一弦的碼子在用力彈弦后有柱底打面的聲音，俗稱“跳碼”，這說(shuō)明弦的張力不夠或有效弦長(zhǎng)太短，或碼子高度不夠。先檢查一下是否按編號(hào)排碼的，如果排列沒有問(wèn)題，可將這只碼子向左移動(dòng)一些再上緊琴弦即可。

　　2、如發(fā)現(xiàn)某一弦有沙音，俗稱“狼音”， 可能是琴柱上端牙骨的缺口將弦夾住影響了震動(dòng)，只要用三角銼將缺口的兩側(cè)擴(kuò)大一些就可避免。

　　3、如發(fā)現(xiàn)某弦不發(fā)音或發(fā)出沙音，用手捻一下此弦的外纏尼龍，如果捻的動(dòng)，說(shuō)明尼龍未纏緊，阻礙了弦的震動(dòng)，則這根弦是次品，必須更換。

　　4、如果發(fā)現(xiàn)箏體不平，檢查一下箏架擺放的地面是否平整，設(shè)法把箏架放平，如箏架腿有長(zhǎng)短則用鋸子鋸掉長(zhǎng)出的部分即可;如使用的是組合架，可在箏體與組合架有空隙的地方釘上一塊厚度相當(dāng)?shù)南鹌ぞ涂蓪⒐~放平。

　　5、如撥動(dòng)琴弦時(shí)箏頭處發(fā)出嗡嗡的聲音，請(qǐng)檢查一下箏頭琴盒蓋是否關(guān)緊，如盒蓋密合不好的話是引起這一問(wèn)題的原因之一，再者察看一下箏頭琴盒內(nèi)的物品是否排放的不平或是觸碰到盒內(nèi)的琴釘，還有箏盒內(nèi)不要放置太多的東西，如果放的東西較多或不平的話在彈琴的時(shí)候會(huì)引起盒內(nèi)物品的共振，從而產(chǎn)生噪音。間斷了的學(xué)習(xí)和練習(xí)再要斷續(xù)時(shí)，都需要一個(gè)“熱身”過(guò)程才能重新進(jìn)入狀態(tài)。

古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏，是中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器中的箏樂(lè)器，屬于彈撥樂(lè)器。它是中國(guó)獨(dú)特的、重要的民族樂(lè)器之一。它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)強(qiáng)的表現(xiàn)力，因此它深受廣大人民群眾的喜愛。開始學(xué)習(xí)之后，成年人相對(duì)于小孩表現(xiàn)出明顯的優(yōu)點(diǎn)，主要是理解力強(qiáng)，主動(dòng)性強(qiáng)，學(xué)得快。現(xiàn)在也出現(xiàn)了小古箏、便攜式古箏、迷你古箏、半箏、新箏、十二平均律轉(zhuǎn)調(diào)箏。古箏是一件伴隨中國(guó)悠久文化，在這肥沃的黃土地上土生土長(zhǎng)的古老民族樂(lè)器。屬?gòu)棑軜?lè)器，結(jié)構(gòu)由面板、雁柱（一些地段也稱之為箏碼）、琴弦、前岳山、弦釘、調(diào)音盒、琴足、后岳山、側(cè)板、出音口、底板、穿弦孔組成。