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發布時間:2020-12-28 11:10  
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義烏市摯愛育家職業技能培訓位于義烏市萬達商圈楊村路289號,自創建以來,以“愛”為核心,以“教育”為根本,秉承“從心出發,用愛呵護每一個家庭”的使命,為家庭、為社會,培養、輸送高技能、高素質的家庭服務型人才。
隨著家庭服務需求日益增多,人們對家政服務行業從業人員的綜合素質提出了更高的要求。近年來,摯愛育家職業技能培訓學校以服務品牌為主線,以技能培訓為抓手,培訓家政服務人才1000余人,90%以上學員取得相應職業資格證書,為我市家政服務業提供了大量的人才。


義烏市摯愛育家職業技能培訓學校位于義烏市,擁有行業資深專家學者構建的師資團隊,理論 實訓精準化課程設計,寬敞舒適的多媒體教學環境,科學的教學設備,真正實現“隨到隨學,循環授課,學會為止”的教學標準。
近幾年,隨著生活質量的提高,以及健康意識的提高,人們對優生優育的認識也明顯增強,因此懷孕婦女對自身的保健需求也逐漸增加。許多產婦目前自我照顧能力較差,生活上對他人的依賴程度較高,而且母嬰護理技能和保健知識比較缺乏。所以臨床應針對產婦的需要給予相應的引導和宣教,幫助產婦提高自我護理的能力。
義烏市摯愛育家職業技能培訓學校位于義烏市,擁有摯愛育家教育和摯愛育家家政兩大服務體系,是一家集人才培養、居家服務、推廣普及、示范性的服務于一體的專業機構。
教師的首要責任不在于“教”,而在于“觀”,這是蒙特梭利的特色。”“觀察”就是在蒙特梭利培訓中花費大量時間培養的技能。
我們認為,每個孩子的內在發展是有規律的。它們需要環境來幫助它們滿足和發展自己的內在需要。教師的角色,則是觀察他們的需要與發展進程,從而設定適合他們的環境與活動來協助他們發展內在能量。經過觀察后,我們要根據孩子所處的階段和內在需要,去準備環境。