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發布時間：2021-10-16 05:37
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影子戲藝術教育活動方案 - 活動策劃公司
剪紙是我國的民間藝術，它能鍛煉動手能力、想像能力，使人心靈手巧。下面是小編整理的關于親子的活動方案，供大家學習和參閱! 大班藝術教案：我會演影子戲 設計意圖： 剪紙是我國的民間藝術，它能鍛煉動手能力、想像能力，使人心靈手巧。我們借鑒傳統皮影戲的表演原理，設計了這一綜合性的剪紙活動，注重各領域教育內容的互相滲透，使幼兒在活動中既提高口語表達能力和合作能力，又體驗到游戲、創造和表現的快樂。 目標： 1、初步感受剪影藝術的美，并對這種表現形式感興趣。 2、在掌握一定的剪紙技能的基礎上，大膽想像，積極創作，充分體現活動的自主性和合作性。 準備： 1、教師用的演示板、剪影范例、臺燈，幼兒用的演示板(制作方法附后)。 2、紙、剪刀、雙面膠、吸管、塑料筐若干。 3、幼兒具備一定的直接剪出物體外形的經驗。 過程： 1.引起興趣 ①今天老師要放映一部自制的特別的動畫片，你們看!在此之際，為了謳歌軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績，頌揚軍為保衛祖國用血肉筑起的鋼鐵長城，展示參戰歲月解放軍團結、積極、向上的精神面貌,整體素質以及團體協作能力。
“歌師恩、贊師美”教師節主題趣味游戲活動方案 - 活動策劃公司
一、活動主題：歌師恩、贊師美——教師節主題活動 二、活動時間：20xx年9月10日 三、活動地點：—— 四、活動人員：機構全體教職員工 五、活動目標： 1、歌頌教師，舒緩心情。 2、借助節日機會，增進員工之間的凝聚力。 3、機構形象的塑造，推動機構的發展。 六、活動形式：篝火晚會(主要以游戲的形式) 七、活動環節： 1、主持人送出祝福的話語。 2、發言。 3、游戲互動。 4、集體留影。 八、活動過程 (一)開場白 尊敬的各位、親愛的老師們： 晚上好! (甲)在漾著秋韻的日子里。 (乙)在碩果豐收的季節里。 (合)我們又迎來了蓓蕾人的8個教師節。 (甲)作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。 (乙)作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有孩子深的祝福。 (合)此時，讓我們以誠摯的情感祝愿所有的老師，節日快樂! (甲)此刻，我還有絲許感動和感謝。感動的是：所有蓓蕾人歡聚一起的快樂場面。 (乙)感謝的是：機構總監在身體不適的情況下還能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動。 (甲)讓我們把真摯的掌聲送給總監，祝福她早日康復!在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟，做競渡游戲，以娛神與樂人，是祭儀中半性、半娛樂性的節目。 (乙)同時也把掌聲送給自己，用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業的偉大與神圣。 (二)講話 (甲)千言萬語雖不能時時化成美麗的詩篇。 (乙)但心靈的祝福卻永遠讓人倍感欣慰。下面有請XX講話。 (三)游戲環節 (甲) 感謝XX的祝福。游戲總能帶給人快樂和熱情;游戲能讓我們感受童真和燦漫。 (乙)親愛的老師們讓我們一起來放松，盡情感受歡喜吧!
打造一個高執行力、高凝聚力的團隊拓展方案 - 活動策劃公司
參訓單位： 承辦單位： 活動人數：40人 活動時間：20**年*月**日—**日 培訓基地：**拓展基地 培訓目的： 本次培訓將主要針對四方面著手改善團隊： 一是增加員工的凝聚力向心力，對團體協作意識深入體會、認識，打造團隊執行能力，激發員工的工作熱情與斗志，提升執行力與自信心，激發個人潛能，提升業績; 二是增進員工內部溝通與交流，使得內部溝通更有順暢、有效; 三是激發大家營造輕松活躍的氛圍，以此調釋同事們的工作壓力，達到放松心情的效果。 由此三方面：打造一個高執行力、高凝聚力的團隊。同時通過團隊建設的活動增強組織的凝聚力，通過統一大家的思想，樹立共同的目標和價值觀，讓員工真正對組織產生歸屬感，并愿意積極的投入到各自的本職工作當中，在積極主動的發揮好個人的優勢的同時，通過團隊合作的形式為企業創造更大的價值。 培訓課程大綱 項目介紹 破冰之旅(以輕松娛樂導入培訓) 形式介紹： 以體驗的方式導入拓展訓練; 組建團隊：分隊、選隊長、畫logo、喊隊訓、唱隊歌; 講解培訓注意事項; 對應目標： 使學員迅速理解并融入到培訓環境中; 形成團隊感，便于培訓進行; 確保培訓有序、、安全地進行。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。 南征北戰(地面集體項目 挑戰級別☆☆☆☆☆)
