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發布時間:2021-09-26 07:08  
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消防培訓教育
1、新員工的教育:
1.1新員工進入公司后進行三級安全教育,要把消防作為重點內容之一,學習消防法律法規和基本消防知識,經考核合格方可逐級向下分配工作。
1.2公司消防教育要與安全教育結合進行,公司人力資源部負責組織,安檢部具體實施,主要講解燃氣的基本性質,消防要求和基本防范措施、消防器材的基本原理、使用方法、注意事項等。
1.3各部門消防教育,由各部門具體負責,培訓本部門的安全技術規程、各類消防器材的分布,熟悉其使用的對象和場所,學會正確的操作。
1.4班組的消防教育,由班組具體負責,根據工種特點,具體介紹所在崗位的安全生產特點、流程、設備材料性質、危險性、重點部位、本崗位消防器材的種類、名稱、使用方法、使用范圍。

1.5經過三級安全教育的員工,考核合格后方可進入崗位試用。
2、員工調崗后,要進行調崗消防安全教育。
3、特殊工種防火教育制度。
3.1結合年度安全教育,突出消防安全意識和防火安全技能的提高。
3.2特殊工種防火教育要有針對性,要結合技能培訓進行。
消防工程師與消防員的區別:
01.執業范圍
消防技術咨詢與消防安全評估、消防安全管理與技術培訓、消防設施檢測與維護、消防安全監測與檢查、火災事故技術分析、其他消防安全技術工作。
02.消防工程師需要親自滅火?
真的很肯定,消防工程師不是滅火的。
消防工程師大部分情況是不需要去火災現場的,除非有重大事故才會偶爾出現,這時的你不是親自滅火,而是到事故現場做技術性的指導工作。
消防員的工作,更偏向于,滅火和救援,就是我們常見的在火災發生后來實施滅火和救援作戰的,主要面向于解決火災發生后的消防工作。
崗位證書沒有報考門檻,注冊證書是行業等級蕞高的考試,也是難度蕞大的考試,報考有嚴格的條件,而且是全國統一考試。
換句話說,注冊消防工程師證書,含金量是很高的。
消防安全評估分:
1、建筑性能化防火設計和評估:根據建設工程使用功能和消防安全要求,運用消防安全工程學原理,采用相應的計算分析工具和方法,通過對建筑中設定火災場景的火災風險量化和分析,進而對建設工程消防設計方案進行綜合分析評估,判斷建筑抵御火災的性能指標是否滿足預設的消防安全目標,從而優化消防設計方案。
2、人員密集場所消防安全評估:旨在對場合合法性、消防設施狀態、消防安全管理現狀進行逐項的定性評估,掌握該類場所的消防安全水平,針對存在不合法和火災隱患的場所及時進行整改,以提高人員密集場所的整體消防安全水平。
