天津高中文化課培訓學校承諾守信 天津秋實教育

總復習的輔導書不是越多越好,要對自己未來的學習有理智的認知

總復習的輔導書不是越多越好，大家要對自己未來的學習有理智的認知，對于大多數(shù)學生，每科買一本綽綽有余。要少而精，孩子的時間有限，我們當然要挑選的，購買輔導書時要根據(jù)自己學習能力選擇。一般來講，我們推薦購買略高于孩子水平的輔導書，這樣一方面可以促進孩子學習，在原有的知識水平上提高難度；另一方面，可以避免傷害孩子的自信心，拔苗助長。

循序漸進語文學習應注重基礎,切忌好高務遠,急于求成

循序漸進語文學習應注重基礎，切忌好高務遠，急于求成。每天，能認真的練幾十個字，每周能熟練的背幾首詩，仔細的讀幾篇文章;一個學期讀幾本名著，做幾本讀書筆記，語文水平就會大有長進。熟讀精思就是要根據(jù)記憶和理解的辨證關系，把記憶和理解緊密結(jié)合起來，兩者不可偏廢。“熟讀”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于質(zhì)疑問難，終解決問題。

初中一定要注重以下幾個知識點

初中一定要注重以下幾個知識點（高一作業(yè)中、考試中出現(xiàn)）：找規(guī)律、周期循環(huán)、圖形數(shù)數(shù)、簡便計算、定義新運算、方程解題等。運算律尤其是分配律要反過來倒過去地會運用。總之難題的解題技巧的知識多學一點。初中的所有幾何知識（圖形知識）一定要學好，高中才不會苦惱。高中的幾何與初中幾何聯(lián)系得很緊密，甚至高一的某些題初中時就遇到過(如高一的三角函數(shù)問題初三也在學），如果初中時幾何問題弄到很懂，到了高中幾何問題都能輕松應對。