天津兒童右腦開發機構咨詢客服「秋實教育」

孩子在心中想象到底是哪一只手里的糖果多_育兒頻道

在孩子1-2歲的時候多給孩子玩一些小游戲，在這個時期孩子還接受不了多少的知識，所以我們在這個時期要做的就是給孩子，多做一些簡單的益智小游戲，就比如我經常給我家寶寶做的小游戲，我會準備兩把糖果，分別握在兩個手里，一個多一個少，然后讓寶寶猜哪只手里的糖少，然后猜對的話就把多的糖果給寶寶。這個小游戲可以鍛煉孩子的多種能力，就比如是想象能力，孩子會在心中想象到底是哪一只手里的糖果多，糖果少，再比如邏輯能力，孩子會觀察哪只手大哪只手小，小的就是。

智力不是一成不變的,有很強的可塑性

在孩子3~7歲的階段，就可以逐步的培養孩子腦部智力了。智力不是一成不變的，有很強的可塑性。如果家長能夠開發好孩子的智力，將來的成就一定是非常可觀的。因此這幾個階段是鍛煉大腦潛能的轉折點，孩子將來能否有出息，關鍵時期要抓好。如果沒有相對固定的睡覺時間，或睡覺時間晚于，兒童在閱讀、算術等方面的成績會比較差。尤其對于孩子來說，白天已經浪費了大部分的精力，如果孩子睡眠時間不足，大腦得不到休息，在智商智力等方面都會發育的比較慢。

幼兒大腦潛能的關鍵是什么?

0歲～3歲：發展大腦本能：這段時期鍛煉大腦潛能的關鍵在于培養大腦功能的基礎──本能。而要打造長大以后也很活躍的大腦基礎，重點就在訓練腦神經細胞具備基本的本能。3歲之前的兒童腦部，會陸續出現生存、求知和找同伴的本能。這些本能也會讓幼兒的大腦出現各種特征，例如：想競爭，想要模仿、想自己做一些事，或是想成為媽媽或兄弟姊妹等周圍人們的同伴。　　　　

簡便的利用大自然鍛煉兒童右腦的好方法

寶寶喜歡用手玩各種玩意，用左手剪東西、抓玩具、玩石子，玩豆豆等，可以鍛煉孩子手的神經反射，促進大腦的發育;閉上眼扣扣，練習寫字繪畫，可以增強手指的柔韌性;擺弄智力玩具、拍球投籃、學打算盤、做手指操等活動，可以鍛煉手指的靈活性;玩積木、橡皮泥有利于動手能力的培養;經常讓孩子交替使用左、右手，可以更好地開發大腦兩半球的智力。在晴朗的天氣里，帶上孩子外出觀察天上的云朵，啟發孩子發揮想象力，將不同形狀的云朵看成動物、仙女、天使等。日本人普遍認為，這是簡便的利用大自然鍛煉兒童右腦的好方法。