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 常見的聽指令游戲:

1.使用強化物時，要配合元素

剛才也有提到，強化物的種類有很多，除了吃的玩的，像微笑、鼓掌、擁抱這樣的社會性強化物也是非常具有獎勵性的，用這些社交元素來夸獎孩子，會讓整個強化過程看起來更自然。

2.千萬不要把強化物當作是一種hui賂

這里建議家長不要事先出示強化物，拿它來引導孩子努力訓練，這種做法是不妥當的。

3.代幣制的使用注意

對于剛開始接受訓練的孩子，還有就是低齡的孩子，我們不建議使用代幣，因為要讓代幣等同于強化物的效用是需要花上很長時間的。

 針對孩子觸覺功能發展不良的情況，家長應該怎么做才能幫助孩子改善呢？

  日常生活中還可以有很多種方法來訓練孩子的觸覺發展。

（1）“卷壽司”：用薄毯或者是浴巾將孩子全身包裹住，施以適當的力度擠壓；

（2）暢游海洋球池：帶孩子到海洋球池，讓孩子在海洋球池中盡情的翻滾；

（3）撓癢癢：將自己雙手搓熱，在孩子身上抓撓；

（4）擠一擠：讓孩子站在墻角，家長用大龍球去堵住孩子，讓孩子自己用力推開大龍球走出來；

（5）沖一沖：洗澡的時候用噴頭沖洗孩子身體的不同部位；

（6）玩橡皮泥：準備一些橡皮泥，和一起一捏各種造型；

（7）撕碎紙：讓孩子撕衛生紙；

（8）搓一搓：選擇不同質地的澡巾來給孩子搓澡。

   孩子要上幼兒園了，作為父母是既期待又緊張。因為對于孩子來說，幼兒園完全就是一個陌生的環境，在那樣的環境里，孩子可能會出現各種狀況，比如找不到媽媽會一直哭，比如不愿意和其他小朋友一起玩。因此，在孩子上幼兒園前，家長必須得做好充分的準備來幫助孩子適應新的環境。

  塑造安全感，幫助孩子形成良好的心理適應

正如剛提到的，幼兒園對孩子而言是一個全新的環境，而在這樣一個環境下，孩子zui自然的反應就是因為缺失安全感而感到jiao慮緊張，其中一個比較明顯的表現就是哭個不停，會一直嚷著要找媽媽。

  而要提升孩子的安全感，家長首先得為孩子做好充分的思想準備。家長可以從以下兩點著手：

（1）家長可以在入園前就先帶孩子去熟悉下學校的環境。

（2）家長可以給孩子讀一些有關幼兒園的繪本故事，讓孩子了解幼兒園是一個很溫暖很有意思的地方。