創客實驗室廠家性價比出眾

體現實際應用案例，滿足行業應用的實訓需求，實驗室應有多樣化的實訓平臺，這些實訓平臺應和實際場景或實際產品應該非常接近，能夠體現生產生活中各方面的真實應用案例，為學生提供具有真實應用場景的實訓系統，在此系統上綜合運用各個課程的知識點，實現所學知識的綜合運用、融會貫通的目的，培養具有項目設計能力高科技人才。

物聯網是通過射頻識別、紅外感應器、全球定位系統、激光掃描器等信息傳感設備, 按約定的協議, 把任何物品與互聯網連接起來,進行信息交換和通訊, 以實現智能化識別、定位、跟蹤、監控和管理的一種網絡。物聯網包括感知層、網絡層、應用層等。感知層通過傳感器、條碼、射頻識別、多媒體信息采集等手段感知與采集物理世界中發生的物理事件和數據, 這些數據包括各類物理量、標識、音頻、視頻數據等。

中小學科技創新實驗室是普通教育學校為開展中小學生科學素養培育而開設的實驗室。這類實驗室有別于傳統的教學實驗室，以開放性實驗為主，采取小班化的教學形式，是中小學生科技創新教育的主要場所。中小學科技教育以開設科學教育課程，開展科普活動為主要載體。通過向中小學生傳授科學基礎知識和基本技能，培養中小學生崇尚科學的精神，形成科學的思想方法，提高中小學生的科學素質，從而促進全民科學素質的提高。