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發布時間:2021-06-19 07:52  
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分組對抗類小游戲競技類
▼01 Super Sumo每個團隊都有一名代表。在比賽開始前,參賽選手穿著相撲摔跤服并站在圓圈的兩條起跑線上。在裁判發出命令后,兩名球員在區域內推,拉,蹲,擁抱并互相打頂,使身體的任何部位(除了兩只腳)觸及圓圈外的地面以獲勝。 02氣球分為兩組,每個成員的腳上都附有一(2)個氣球。在哨聲響起之后,每個人都必須踩到敵人的氣球,并且必須防止他們的氣球被砸碎。 Unity以哨子開始和結束,擁有多氣球的組后獲勝。您還可以使用新的方式進行比賽,例如單人,雙人乘坐熱氣球或雙人三足氣球。場地要求:更多的開放空間(室內/室外)需要道具:墊子(與學生人數相同)場景導入女士們,先生們,我們將成為一個名為“流沙河”的團隊挑戰項目。 03背夾球每組2人,背夾一球,前進并前進,繞過轉折點回到起點,下一組開始前進。當你向前移動時,你的手不能接觸球,否則你將受到2秒鐘的懲罰,并且在球落下后游戲將從起點重新開始。罪惡的終結者獲勝。排名按時間排名,按排名得分。 1如果在比賽中有球落地,則需要返回起點重新開始。 2在途中不得用手或手臂觸球。如果有任何違規行為,則視為犯規。每次擊球一次,犯規得分一次。對于每次犯規比賽,加上2秒3的繼電器,接力方必須完成區域內的接力活動。在比賽中,球隊應服從裁判,裁判的判罰是終。


體驗同理心,建立團隊合作意識,相互支持;建立積極有效的合作關系,建立團隊共贏的信念;發現團隊問題,培養團隊技能,改進團隊管理方法;戶外發展增強了工作責任和勇于迎接挑戰,激發創造性思維;放松自然中的精神,釋放壓力,調整心態。提高團隊意識,改善協作方法和團隊管理技能。每支隊伍都會得到一個鼓和一個球,每個隊友都會在鼓上拉一根繩子。改善團隊成員的溝通,增進相互理解,信任和責任感,提高團隊意識和親和力。增強面對困難和挑戰的勇氣和信心,克服心理惰性,培養積極進取的工作態度。加強部門之間的溝通和協作,建立全球概念,全局感和相互服務意識。

戶外拓展的特色訓練
1、 綜合活動性。戶外拓展訓練的所有項目都以體能活動為引導,引發出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學員全身心的投入。
2、 挑戰極限。戶外拓展訓練的項目都具有一定的難度,表現在心理考驗上,需要學員向自己的能力極限挑戰,跨越“極限”。
3、 集體中的個性。戶外拓展訓練實行分組活動,強調集體合作。力圖使野外拓展訓練 每一名學員竭盡全力為集體爭取榮譽,同時從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個性。
4、 高峰體驗。在克服困難,順利完成課程要求以后,學員能夠體會到發自內心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗。
5、 自我教育。教員只是在課前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚,活動中一般不進行講述,也不參與討論,充分尊重學員的主體地位和主觀能動性。首先,團隊建設可以明確團隊的目標,增強員工的團隊精神和團隊意識。即使在課后的總結中,教員只是點到為止,主要讓學員自己來講,達到了自我教育的目的。
6、 通過戶外拓展訓練,參訓者在如下方面有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;我希望我能夠與培訓師進行總結和完善,并將其與實際的生活工作相結合,以幫助您體驗感受并在您的感知中成長。啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關注和愛護大自然。