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器樂是音樂藝術的重要組成部分。在古箏的學習中，人們往往只重視彈幾首樂曲，而忽視了練習曲的訓練。有名的美國音樂家詹姆士穆塞爾曾經指出：“器樂教學可以說是通過更好的體驗音樂的橋梁，事實上它本身就是一個廣泛的音樂學習領域。”實施器樂教學，既能激發兒童學習音樂的興趣，調動兒童學習音樂的積極性，又能促進其感受音樂、表現音樂能力的發展，進而使兒童的音樂整體素質得以提高，同時出有效地發揮音樂教學的審美教育能力。

上課形式：一對一上課

營業時間：周二至周日全天，課程免費試聽，歡迎咨詢，自行約課(由您和老師自行溝通安排）

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聯系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業中心六樓（南師附小對面）。

公車路線：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車

基本功是古箏學習的基礎，何為基礎，是為植物之根須、大廈之地基。基本指法是其他指法的基礎、練習曲是樂曲的基礎、小曲子是大曲子的基礎，簡單的樂曲處理是復雜樂曲處理的基礎。。每天要讓孩子練習30-40分鐘，如果孩子坐不住，可以中間休息5分鐘。。那古箏的基本功都包含哪些方面呢？從學琴本身來看，有坐姿、手型、指法、樂理知識、樂感、聽音辨音能力、左右手配合能力等。除了這些基本要求之外，還要求學習者有良好的學習習慣、善于發現問題和解決問題的能力、不盲從的質疑精神、有較為豐富的人文修養、對美的鑒賞水平等，聽起來很玄乎，而究其根本是希望學琴者有一顆豐富多姿的心，世間所有的真善美歸根到底要用心體會。

古箏培訓中要學會學會默練

默練就是不用樂器進行練習。默練是依靠內心體驗的練習方法，其作用是非常驚人的。良好的演奏姿勢與座位的高低有很大關系，座位高低要因人而異，如果座位過低，演奏者彈奏起來就要聳肩，姿勢緊張不自然，影響膀臂的運動，演奏吃力，不利于力度的掌握。由于默練時沒有演奏技術上的負擔，因此可以完全按照樂曲的速度、強弱、表情等細節在頭腦中想象。這樣的練習不但能增強樂譜的記憶力和找出自己在練習中的薄弱環節，而且還能加強對樂曲的理解和豐富音樂的感覺。 此外，默練不受地點、時間的局限，可以隨時進行練習。默練可以使你的練習達到事半功倍的效果。 四、視譜練習與背譜練習相結合

我們在學習一個樂段時，一定要清醒地認識到，這反復奏了無數遍的樂段是否正確無誤。錯誤的重復只能是養成了改不掉的壞習慣。

古箏面板如何保養

      古箏在不用時需蒙蓋，使面板保持潔凈，以免落塵或引起古箏弦銹澀。尤其在灰塵較多的地區，如發現有面板灰塵較多，要注意清潔。

      古箏移動箏碼時，要上提箏弦，以減少弦對古箏碼的磨擦，力求減少對碼首鑲骨和古箏面板的磨損。

　　定期對古箏進行護理，可用軟毛刷或軟布等清理擦拭琴體，但不可用水淋洗。