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發(fā)布時間:2021-09-11 18:54  
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淺談數(shù)字化音樂教室的優(yōu)勢
如果你想要了解數(shù)字化音樂教室,除了能通過百度了解關(guān)于它的基本特征。我們更應(yīng)該花時間了解一下這樣的教室的優(yōu)勢是什么?首先是可以激發(fā)學(xué)生對于音樂的興趣,現(xiàn)在很多孩子之所以學(xué)音樂并不是因為自己喜歡,更多的原因,是因為家長被1迫送自己去學(xué)聲樂或者是鋼琴。由于學(xué)音樂所需要練習(xí)的時間是比較大的,但孩子小的時候還是比較貪玩的,所以在學(xué)習(xí)的過程中就會出現(xiàn)一個厭煩期,然后是可以提升老師的課堂質(zhì)量的。絕大部分的學(xué)校的音樂課堂是一個星期只有一節(jié)課,而更多的孩子,對于音樂的基本的信息了解的是比較少的。數(shù)字化音樂教室就可以更好地幫助老師去上課,比如說可以節(jié)省老師畫五線譜的時間,再比如說可以生動形象的去講述課本上的一些信息,這樣孩子就能在短時間內(nèi)吸收大量的樂理知識。每聽完一段音樂,受試者需要對這段音樂的整體喜歡程度和經(jīng)歷進行評分。
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音樂創(chuàng)客教室規(guī)劃要求
創(chuàng)客教室宜通過整體規(guī)劃和合理布置,為師生創(chuàng)設(shè)安全、健康、互動,學(xué)生們可以將想法運用所學(xué)知識動手實現(xiàn),在碰撞、分享的自主、開放氛圍中,孩子的空間想象能力、動手操作能力、創(chuàng)造發(fā)明能力得到大限度開發(fā),自主學(xué)習(xí)與思考的能力得到鍛煉。
(一).選址要求
普通教室應(yīng)設(shè)置于校園安靜區(qū)域,有良好的建筑朝向。
(二)面積標準
普通教室使用面積應(yīng)滿足現(xiàn)行國家標準《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》中的有關(guān)規(guī)定:普通教室用房的使用面積指標為:1.36㎡/每座。
(三)布局規(guī)劃
1. 功能區(qū)域;
2. 布局要求
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音樂創(chuàng)客教室功能區(qū)域
創(chuàng)客教室是指在校園里建設(shè)而成的實施STEAM創(chuàng)客教育的空間,它是信息技術(shù)使能的教育實踐場,用于培養(yǎng)學(xué)生的能力自我管理,把很多新奇的創(chuàng)意想法變?yōu)楝F(xiàn)實,創(chuàng)造出來,包含有五個功能區(qū):展示區(qū)、創(chuàng)造區(qū)、活動區(qū)、討論區(qū)、材料區(qū)。
創(chuàng)造區(qū)是校園創(chuàng)客空間的核心功能區(qū),學(xué)生就是在這里將想法變成現(xiàn)實。這里有品種眾多、先進高技術(shù)的設(shè)備,同時還考慮學(xué)生的設(shè)備操作能力和安全需求,很多設(shè)備為特殊設(shè)計的桌面級裝備。
活動區(qū)有兩個功能:
(1)用于集中學(xué)習(xí)、上課;
(2)用于舉辦小型活動,如班級比賽;這里相當于電腦室,但其桌椅又方便移動,以便開展活動。
討論區(qū)主要用于小組討論,或老師對小組學(xué)習(xí)進行小范圍指導(dǎo),需要這樣一個相對封閉的區(qū)域。
材料區(qū)主要功能是保管耗材和少量精密易損的儀器設(shè)備,有一定的保管箱柜和制度,一般由專人負責(zé),也可以是半開放方式。
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音樂創(chuàng)客教室課程實施策略
1.搭建創(chuàng)客學(xué)習(xí)創(chuàng)作平臺,建設(shè)校園創(chuàng)客空間
為學(xué)生和教師提供一個固定的活動和交流場所,打造一個傳播創(chuàng)客文化的夢工廠,這是集教室、實驗室及展示臺為一體的新型開放教室,用于開展創(chuàng)客相關(guān)線下學(xué)習(xí)和創(chuàng)作實踐交流的空間,并設(shè)立日常開放機制。
2.構(gòu)建創(chuàng)客教育課程體系,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)精品課程
逐步建設(shè)和完善我校創(chuàng)客教育課程體系,并建設(shè)對應(yīng)的精品課程資源,開展線上學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
3.開展豐富多彩創(chuàng)客活動,激發(fā)學(xué)生能力
通過各類豐富多彩的活動,讓學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)問題,在實踐中解決問題,在活動中獲得知識,從而提高能力、綜合設(shè)計能力和動手實踐能力。
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