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發(fā)布時間:2021-08-15 20:05  
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北京日月星云《小學科學3D互動教學系統(tǒng)》——特點介紹
1. 趣味性:VR/3D產(chǎn)品呈現(xiàn)出的強大視覺沖擊力,會激發(fā)學生極大、持久的學習興趣,實現(xiàn)讓學生主動、快速、牢固地掌握知識,大大提高教學質(zhì)量。
2. 效率性:VR/3D互動教學產(chǎn)品極大地豐富了教師的教學手段,使復雜、抽象的知識變得直觀、簡單,學生更容易理解,教學更有效效。同時,可以大大減輕教師的課業(yè)負擔和倦怠性,使教師的教學工作變得輕松、有趣。
互動教學系統(tǒng)的特點
及時反饋
在課堂上,學生是主角,是主體,是學習的主人。促進師生互動、生生互動、教師實時收集反饋與評價才是課堂文化的主旋律。運用互動教學系統(tǒng)的課堂上看到的是:學生思考、學生展示、學生討論、學生互助、學生互評……在作品展示環(huán)節(jié),教師可以運用手機拍攝每一組的作品上傳,進行對照比較;學生通過反饋器進行全班互評,由教師挑選學生來發(fā)表自己的看法。通過教師的引導,學生因交流而提升、因碰撞而感悟、因競爭而進取、因自主而……
互動教學系統(tǒng)——互動的重要性
有效互動教學是調(diào)動一切積極因素,專注于促進學生的發(fā)展,轉(zhuǎn)變互動和一言堂的狀態(tài),引導學生思考,創(chuàng)造以“自主、合作、探究”為主旋律的課堂教學。
教師和學生之間、學生與學生之間、人與物之間能夠通過情感互動、行為互動和思維互動,訓練學生的思維品質(zhì),提高學生的智力能力,發(fā)展學生的非智力因素,將學生培養(yǎng)成為“多方面發(fā)展的人”。