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寶寶的右腦開發方法；1、記憶。左腦的記憶為'背記能力'，遺忘率很大。右腦的記憶是以形象記憶為主，它包含有:形狀認識力和類型識別力。2、直覺能力。是右腦類型識別能力瞬間完成判斷的能力3、語言。兩歲多的孩子詞匯還不豐富，對語言的理解也不到位，有時不愿意表達。語言練習的重點在于幫助孩子鍛煉表達能力、理解能力。4、繪畫。繪畫是開發右腦的好方式之一，繪畫的能力是一種綜合訓練，它包括了許多項內容，如視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等。繪畫也是提高兒童觀察能力的好方法。孩子在學習將周圍事物表現在紙上的過程中，幫助右腦細胞，促進右腦思維，對于提高創造力有直接幫助。只給孩子看小動物身體的某一部分，讓他想象整個小動物是什么樣子。

   帶孩子逛商場；帶孩子一同去商場是開發孩子右腦的另一種有效途徑，能夠培養孩子綜合各種知識及判斷的能力。可以教孩子獨自挑選自己感興趣的東西，也可以教孩子如何根據價格來挑選面包或水果等。手指訓練；而失去了這種優勢，有的孩子出現唱歌時曲調走樣、口齒不清、發音不清、不準等現象。用左手剪東西、抓玩具、玩石子，玩豆豆等，可以鍛煉孩子手的神經反射，促進大腦的發育;閉上眼扣扣，練習寫字繪畫，可以增強手指的柔韌性;擺弄智力玩具、拍球投籃、學打算盤、做手指操等活動，可以鍛煉手指的靈活性，玩積木、橡皮泥有利于動手能力的培養;經常讓孩子交替使用左、右手，可以更好地開發大腦兩半球的智力。

   腦部學習與發育的絕大部分過程都發生在突觸形成的網狀物里，即神經元和神經元之間狹窄的間隙內。正是這個網狀物決定了信息在人腦中的傳遞方式和效率。左右腦潛能開發訓練zhuan家講到嬰兒的經驗，特別是它在頭12個月里得到的經驗，決定了突觸連接的方式。如果你想提高你孩子思考及汲取知識的能力，早期的教育非常關鍵。在腦部受到損傷后，嬰兒能夠表現出良好的愈合能力。人的語言能力的發育就是一個典型的例子。也就是說，平衡用腦的孩子不僅能有效率地學習掌握樂器、繪畫、舞蹈等藝術技能，并且能深刻理解各種“藝術符號”背后，所傳遞的神韻與境界，從而擺脫一招一式的機械技能模仿，從心底真正“讀懂”藝術，領悟享受藝術。有正常語言功能的成年人，主要是用腦的左半球處理語言信息。