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浙江喬順服飾有限公司專業(yè)生產(chǎn)各類【校服】,【工作服】,【運動服】,【制服】，【衛(wèi)衣】,【班服】,【沖鋒衣】。【校服定制】，【校服廠家】，【校服生產(chǎn)廠家】，【定制校服】，【幼兒制服】，【幼兒運動服】，【幼兒休閑服】，【青少年制服】，【青少年運動服】，【青少年休閑服】，【園服】，【幼兒園園服】。

喬順為您介紹：如何搞定孩子弄臟的園服

1.污漬盡快洗:孩子的衣服上總會沾上許多果汁、巧克力漬、奶漬、西紅柿漬等，這些污漬不易清除，但只要是剛灑上的，馬上就洗，通常比較容易洗掉。如果過了一二天才洗，臟物可能深入纖維，洗不掉了，所以不要做懶媽媽。

2.內(nèi)衣外衣分開洗:內(nèi)衣與外衣要分開洗滌，通常情況下外衣要比內(nèi)衣臟一些。深色與淺色也要分開洗，免得造成染色。另外，還應(yīng)該做好園服的保養(yǎng)和存放，以免其出現(xiàn)蟲蛀、受潮等問題。

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喬順為您介紹：如何看幼兒園園服設(shè)計與工藝質(zhì)量

1、服裝縫紉不要使用鏈?zhǔn)骄€跡

2、嬰幼兒服裝盡量不要使用魔術(shù)貼。

3、避免選擇附件外觀上和食物相似的嬰幼兒服。——幼兒園校服定做

4、縫在兒童服裝上的標(biāo)簽應(yīng)選用柔軟材料制作，尤其是直接接觸皮膚的服裝的標(biāo)簽，應(yīng)置于皮膚不直接接觸的地方。

學(xué)校校服定做有哪些好處？

1.校服可以使學(xué)生在身份感上區(qū)別社會其他人，因而有了學(xué)生自身的約束力，有一種一種象征的意義。

2.校服還可以產(chǎn)生一種平等感，對于避免攀比之風(fēng)在校園里出現(xiàn)都有積極意義。

二十一世紀。面對著這越來越美麗的世界，大家有理由期許一個百花齊放的校服時代。校服制的實施在素質(zhì)教育中起到了舉足輕重的作用，因此，大力發(fā)展我國的校服文化已勢在必行。

定做學(xué)生校服需要測量的部位及方法：

定做學(xué)生校服需要測量的部位及方法如下：

1、胸圍 將胸部蕞高的位置，插入兩只手指進去，水平環(huán)繞一周測量。

2、腰圍 在用細帶子束好的位置，插入兩只手指，水平環(huán)繞一周測量。

3、臀圍 在臀部蕞大部位，過臀高點，插入兩只手指，水平環(huán)繞一周測量。

4、背長 自頸圍后中心點（第七頸椎附近）量至腰圍線。

5、衣長 自頸圍后中心點，量至腰圍線時停下來，按一下皮尺，至需要的長度。是根據(jù)孩子的年齡，穿著的季節(jié)及衣服的式樣而決定。一般是年齡小的時候穿短些的服裝效果比較理想，稍大的孩子依據(jù)氣質(zhì)而確定衣服長度。其中也要考慮流行的因素。

6、袖長 將手臂自然下垂，自肩端點（SP）量至手腕部。

7、裙長 自腰圍線（WL）量至適合于款式的長度，或自衣長減去背長。

8、褲長 在側(cè)面自腰圍線量至外踝點，依據(jù)款式的流行變化可上下移動。

9、立檔深 以端正的姿勢坐在平面硬的椅子上，在側(cè)面，自腰圍線量從上向下量至椅子平面。

10、頭圍 插入兩只手指，將頭部蕞大的部位外繞一周測量，此尺寸可用于制作帽子，或者確定衣服開口時做參考。

11、肩寬 經(jīng)過頸圍后中心點測量左右肩端點之間的尺寸。背寬尺寸的確定，可在肩寬基礎(chǔ)上剪去3cm。