福州智力障礙咨詢電話值得信賴「福州寬定康復」

   如何降低感統失調的程度 

0-3歲是感統失調的預防期，因為城市環境的影響，我們不能避免孩子不會感統失調，但是可以做一些預防措施，不管是幼兒園孩子家長還是小學孩子家長頭疼的問題，其根源都是“感統失調”。如果父母在帶孩子過程中了解一些孩子的感覺統合發展需求，就可以降低孩子感統失調的程度！所以在我們家長發現孩子信心不足的情況時，一定要采取相應的措施給孩子建立自信。 觸覺： 從寶寶兩周大開始，開始為他做觸覺an摩和肢體伸展；不要過分限制孩子的活動，多讓孩子玩水、玩沙，玩觸摸辨識物品等觸覺游戲，觸覺對孩子的情緒有很好的緩解作用，懂事的寶寶是可以培養的。

害怕的心理，當孩子對學習產生畏懼心理，當孩子對環境產生壓力時，就會出現注意力不集中的情況。從心理學的角度講，這屬于“自我應激反應”。當一個人感覺不到安全感時，身體會有一些本能反映，以幫助人腦隨時保持警惕，確保自身安全。于是也就有了孩子的看似“渙散”的狀態，其實孩子是在通過這些“東張西望”等fu面表現來告誡自己不要太過于專注，小心身后有危險。家長如果發現孩子有感統失調方面的表現，可以帶寶寶去專業的醫療康復機構給寶寶做相應的干預訓練。

   感覺系統失調，會不同程度地削弱孩子的認知能力和適應能力，甚至給孩子的一生造成影響。感統理論和實踐研究的艾爾絲博士曾經指出：感覺系統失調會嚴重影響兒童的健康成長，其影響包括心理素質、學習能力、性格、人際交往、綜合能力等方方面面。

    0-6歲是感覺統合發展的關鍵詞時期，在此期間，一旦發現孩子有感覺系統失調的表現，應盡快給予孩子針對性的感統訓練，幫助孩子的感統能力恢復正常水平。