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發(fā)布時(shí)間:2021-04-12 12:59  
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其實(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)學(xué)習(xí)中蕞重要的四個(gè)部分都和單詞有關(guān)。
1、聽(tīng)力部分,如果沒(méi)有單詞的積累,無(wú)法篩選出句子中的關(guān)鍵詞,就很難聽(tīng)懂句子的意思,更不用說(shuō)答題了。
2、閱讀,沒(méi)有單詞的積累,閱讀就只是空中樓閣。無(wú)法讀懂,自然也就無(wú)從選擇正確。英語(yǔ)閱讀題目中常用到imply和infer這兩個(gè)單詞,就是建立在understand的基礎(chǔ)上!但只有單詞記得多了,才有可能understand!
3~4、口語(yǔ)和寫(xiě)作部分。我們常說(shuō)“巧婦難為無(wú)米之炊”,要想精于表達(dá),肚 子里自然得有料。
所以,可以毫不夸張地說(shuō)英語(yǔ)學(xué)習(xí)“萬(wàn)變不離其宗”的“宗”便是詞匯。
殊不知單詞是個(gè)“磨人的小妖”,正當(dāng)你以為自己已經(jīng)了然于胸的時(shí)候,它總是輕易地就從你的腦海中溜走?!霸玳_(kāi)始,多重復(fù),科學(xué)背,靈活用”這十二字箴言也就成了鎮(zhèn)住這個(gè)“小妖”的有效方法。
有助于開(kāi)發(fā)智力
從小學(xué)習(xí)外語(yǔ)可以迫使你的大腦去識(shí)別、調(diào)整語(yǔ)義,并且在不同的語(yǔ)言系統(tǒng)中交換交流,以此來(lái)提升大腦的功能,經(jīng)常用腦,會(huì)讓孩子變的更聰明。大腦是越用越靈活,學(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)起到鍛煉大腦的功效,從而提高孩子的記憶力。學(xué)習(xí)英語(yǔ)還會(huì)增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言意識(shí),提高孩子的語(yǔ)言能力,可以讓孩子成為一個(gè)更有效的溝通者。
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中,單詞是基礎(chǔ)的,就和漢語(yǔ)的漢字是一樣的,如果不認(rèn)識(shí)漢字,就無(wú)法進(jìn)行后面知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。如果沒(méi)有掌握單詞不管是學(xué)習(xí)還是考試孩子都會(huì)無(wú)從下手。
任何老師也輔導(dǎo)不了沒(méi)有詞匯量的孩子,不管是口語(yǔ)、語(yǔ)法、閱讀、還是寫(xiě)作都是建立在單詞的基礎(chǔ)上。老師、家教、家長(zhǎng)們可以輔導(dǎo)學(xué)生們“除背單詞以外的任何事情”,但唯獨(dú)對(duì)背單詞這件事無(wú)能為力,只有靠學(xué)生自己,同時(shí),輔導(dǎo)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生背單詞的認(rèn)知過(guò)程基本不掌握
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