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孩子遲遲不開竅，學習全腦開fa需要哪些訓練呢？

腦袋的靈活使用

大腦是身體的一部分，身體的調整也有助于大腦的調整，同時，大腦意念的gao品質注意力是這樣“煉”成的，不僅有助于提升注意力的品質，還有助于解決粗心等問題。

我們可以從聽、說、讀、寫、算、記等幾個方面來進行訓練。

聽能不能聽那些說得很快的語音內容，或者把一個正常語速變成兩倍、三倍的語速，能不能聽明白；

說就是用說話來訓練孩子的語言表達能力，類似于主持人、演講等方面的訓練；

讀就是讀書，可以嘗試讀得快一點、慢一點，或者讀得有感情、像演說家一樣讀、表演一樣讀……

寫就是用寫作來訓練，孩子一定要大量寫作文，zui好是堅持天天寫，用持續不斷地輸出刺激大腦的分析思維和邏輯思維；

算就是數學上的計算，算得快一點，反應快一點的訓練；

記就是記憶各種要背的內容，通過記的訓練讓孩子更牢固地掌握所學內容。

  右腦所潛藏的潛能非常大，就像一部配備有高速大量記憶裝置的超級電腦，因此能左右語言、企劃、創造與會話等能力，這也是右腦的強勢；另外右腦主宰了宇宙波動的共振，開啟了人類的第六感及ling魂（ESP）的能力，也就是所謂的超能力領域；由于是圖像腦，因此造型能力優越，而且五感敏銳，具jue對的音感，因此又稱為藝術腦，和潛意識有關。右腦有左腦所沒有的特殊機能：超高速大量記憶機能、圖像化機能、超高速自動演算機能、共振共鳴機.

   如何培養孩子專注力，右腦開發老師有妙招！

   有自由游戲意識的時候

　到了3周歲，寶寶上幼兒園之后，會開始學會自由活動，這個階段的寶寶在老師的帶領下，知道了許多除了玩具以外的游戲設施，比如像各種廢棄物：舊輪胎、用過的奶粉罐、可樂瓶等等，這些設施在老師的指導下，會變成各種各樣充滿童趣的玩具。這個時候父母要抓住寶寶會進行自由游戲的時機，讓孩子學會專注的自己動手動腦，去開發自己的新玩具。幼兒園時期是寶寶專注力培養zui黃金的階段，這個時期的寶寶開始能遵循規則，通過指引學會自己去制作一些玩具，創造力在這個階段飛速發展。

　父母在這個階段要多觀察孩子，如果孩子對于某樣事物表現出特別的專注，大人要多創造條件，提供一些小幫助，但是不要去過多的干涉孩子，讓他們能夠通過自己專注的思考去獲得更多的知識。