福州語言發育遲緩詢問報價 福州小海豚康復中心

   2歲以下兒童發育遲緩的癥狀表現

發育遲緩、智力低下zui初的表現是， 幼兒對引起他的人或事物沒有明確注視，對他周圍發生的任何事都不在意，甚至會讓許多家長誤以為孩子失明；

其次是對聲音無明顯反應，但用儀器檢查聽力很正常；還有，家長反映“寶寶很乖很安靜，幾乎從來不哭”等。除了這些，還有很多表現常被家長忽視，如孩子2歲了還不能叫爸爸媽媽，卻以為是孩子“貴人語遲”等。

 2歲以下出現頻率較高的，有以下幾種早期表現： 1、感覺遲鈍，對環境的反應性差：生后1個月時對鈴聲還沒有反應。對周圍的人或事物不注視，1–2個月時還不會與成人用眼睛對視，6個月時不能注視自己的雙手，不能跟蹤物體。

   寶寶發育遲緩的表現

1、體格發育落后 有些先天xing發育遲緩兒童在面容體態上就有異常表現。比如先天愚型患兒就有眼距過寬、雙眼斜吊、塌鼻梁、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現，就是人們常說的國際臉。 患腦ji水的孩子頭圍特別大，小頭畸形兒頭顱又特別小。甲狀腺功能低下的兒童身材特別矮小，ben丙tong尿癥的孩子皮膚異常白，毛發顏色特別淺等。

2、智力發育落后 育遲緩的嬰兒zui早表現出來的癥狀往往吃奶困難，不會吸吮，特別容易吐奶，表示神經系統有損傷，日后智力會受影響。

   寶寶語言發育遲緩怎么辦

1 多給予刺激促使孩子講話 比如，開始要孩子喊媽媽，如孩子不喊媽媽，媽媽應微笑點點頭，如再不喊媽媽仍用微笑點頭以示意，zui后，孩子突然喊媽媽了，就應熱情地擁抱或親吻孩子。 這樣，就會使孩子體驗到喊媽媽得到的疼愛，調動起說話的興趣和積極性。 

2 讓孩子多接觸社會和大自然 多接觸社會和大自然會使孩子的生活豐富起來，眼界開闊了，見識廣了，自然就有說話的要求了。 如果再配合語言訓練，孩子的語言能力就會相應地得到很好發展。

   小孩大腦發育遲緩的癥狀 

1、生長發育遲緩： 處于成長期的身體不長了，像個頭矮、視力聽力不好、牙齒松散、牙齒易折易蛀等。 

2、智力低下： 聽力智解力、話語能力這些能力明顯不強，對外界事物無反應或反應遲鈍。 

3、外貌特征明顯： 一般如果是大腦發育較遲緩的小朋友，額頭會出現扁平的現象，同時還有塌鼻梁、寬鼻翼的特征也比較明顯，一眼看上去會覺得特別呆板、沒活力。嘴巴經常會無意識的半張開、還會流口水。 

4、表現異常： 注意力難以集中，記憶力不好，辨別能力差、煩躁多動，自言自語、哭笑wu常、吃手指等，嚴重的還會出現大小便失禁、失語等情況，有時還會有dian癇的發生。