太極拳武館加盟優選企業 中體詠春師資力量強大

南陽中體詠春教育常年開設專業課程：詠春拳。包含：少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓班、女子特訓班等科目。另開設成年人武術培訓班、武術教練員培訓班、自衛防l身班等多門武術課程。

身體素質訓練

　　少年兒童時期是各項身體素質的發展敏感期和黃金時刻，失去了這一時期的訓練，將留下不可彌補的后患。身體素質是武術運動員掌握技術的生理物質基礎，身體素質好。不僅有利于技術水平的提高，有利于高難動作的掌握，而且在長期系統的訓練中能經得住緊張艱苦、體力消耗大的大負荷的考驗，在比賽時精力充沛、延長運動壽命。反之，運動員身體素質差，即使有較好的思想品德和技術水平，也只能“心有余而力不足”，所以，身體素質訓練，是少兒武術訓練體系中的一個重要組成部分。

讓孩子們養成體育運動的習慣，強身健體，為學校體育考試輕松加分。綜合性拉伸、跳躍性的體育運動都對骨骼縱向發育非常有幫助。

   散打、武術是不錯的選擇，在強身的同時又學會了一門新的體育技能，專業團隊暑期培訓為中小學生量身訂課，一起開心過一個豐富多彩有有益身心的暑期。

   少兒散打培訓中心使您的孩子勇于挑戰自我，增強毅力，培養其吃苦耐勞的精神，使之成為同齡人中的強者，生活中的驕子。

 武術，擁有消停戰征、維護和平的實力。作為中華民族炎黃子孫的生存技能，中國傳統武術伴隨著中國歷史與文明發展，走過了幾千年的風雨歷程，成為維系這個民族生存和發展的魂、和承載中華兒女基因構成的魄，止戈為武。武，是擁有維護自身和權益的實力。我們修習武術，是讓我們從身到心、由魂而魄得到提升而充滿感，精壯神足，具有安然自勝的實力。這是我族歷代沉淀而成、安魂守魄的法寶。散打培訓基地談談對武道的認識。

   論武一。武解決什么問題？止戈。

   以武止戈。不是以戈止武，也不是以武止武；武不能止武，戈也不能止武。

止戈為武。

   散打培訓基地談談對武道的認識

武何時出現？

   先有舞（wu），后有武。武，舉戈而舞，旌旗、震懾。

武的核心意義：自立、自保、自安。

   止為半步，一腿之距。

   武通戊（wu，天干的第五位。方位屬中央），居中。武居中，保半步之安。

   武與戊同音通義：戊，wu，會意。從丿從戈。“丿”意為“不”。“戈”與“丿” 聯合起來表示“不動之戈”。戊位中央，與“武保半步之安”一致。

   步，計量單位：周代以八尺為一步，秦代以六尺為一步。半步，即一腿之距。

   尺，尺骨，人體前臂骨。

   武的比對認識文，精神文明（的來源與過程）；武，物質文明（的來源與過程）。

   文化，精神文明的保障和導向；武化，物質文明的保障和導向。

   武術文化，消停戰征技術應用上的滲透、導向。