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發布時間：2020-10-21 10:42
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?植根國學，人文并立：與一般幼兒園不同，童學館【人文班】在教學中融入大量中國國學經典內容，旨在用中國傳統文化中的人文精神，去提升孩子的人文素養。
?小班授課，混齡排班：童學館【人文班】每個班級只有12個孩子。小班教學，有助于老師更好的了解每個孩子的身心發展狀況，進而有針對性的逐一引導與照顧；混齡排班，有利于不同年齡段的孩子彼此引導與學習，i大帶小培養愛心和責任心，小學大養成獨立性！
? 課程，更具實效：【人文班】全部課程體系，皆由童學館專業教研團隊，結合孩子的發展特點、生活細節、學習需求等，深入鉆研十年編撰而成，更具針對性與實效性。
東陽童學館思辨國文班：文科大綜合
縱觀小學到高中各類語文考試，不外乎圍繞字詞應用、古文閱讀、現代文閱讀與主題寫作四大塊內容展開。如果在這四個方面功底深厚，語文就盡在掌握了。
【童學館】小學段文科大綜合【思辯國文】——語文綜合能力提升班，用國學打底，在益智對聯中，鍛煉字詞駕馭能力；在快樂文言中，扎實文言根基；在快速閱讀中，提高閱讀效率與理解能力；在立意作文中，拓展思維，提升思辨能力，讓孩子輕松成為“語文王”！
東陽童學館階梯課程體系，依據兒童不同年齡發展特點，階梯創編，滿足孩子階梯心靈成長需求，科學合理。
不同于普通國學館單一誦讀教學，童學館采用“中西合璧”的教學理念，在傳統文化教育中，吸納西方兒童心理學研究成果，創新教學十二法，帶給孩子寓教于樂、多元益智的國學課堂。并且通過系統的教學、海量的習題訓練，培養孩子的快速做作業的良好習慣。東陽童學館將傳統文化中的精髓內涵與當代兒童生活情境相融合，貼近生活、趣味十足，孩子更喜歡
