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發布時間：2020-11-08 09:56
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錦毅教育專業從事職業培訓，2006年創辦于廣州，面授 網授，實現線上線下同時開課，學員可以多種選擇，嚴格管理、以注重教學質量，注重實操而聞名，力爭學員無須實習，學完即可上崗，讓無任何電腦基礎的學員一次學到位，順利高薪就業，擁有良好的口碑，目前大部份學員均由老學員介紹過來。◆假設在本校學習后工作，工作月工資4000元起（大部分工資為5000元以上），還包吃包住，每月剩下5000元，一年能存6萬元，兩年存約12萬元，三年存約18萬元。錦毅專設：廣東造價員技能培訓班，廣東土建造價員培訓學校，廣東建筑工程造價員培訓班，廣東造價員培訓單位，廣東工程造價員培訓機構
造價員精英就業班課程簡介
適合人群：無任何基礎，連電腦不會都可以，自控能力差、想一次學到位。
培訓時間：（1300課時）全日制班學5個月，周一至周五全天上課
上課時間：全日制班：早上8:00-12:00下午2:00-5:00晚上6:30-11:00
學習形式：精講學習，完成三至五個工程實操
精英就業全日制班課程簡介
階段：（-6周晚上）
學習內容：指法練習 五筆打字 電腦入門知識 Windows XP應用 Word文檔和Excel電子表格
實例練習：1、英文打字練習2、五筆打字練習3、表格制作練習4、文檔編輯練習
達到水平：從無任何電腦基礎知識開始，使其掌握打字、文字處理、文字排版、數據處理等工作所須的電腦技能。
第二階段：（-3周白天）
學習內容：建筑識圖、結構識圖、建筑面積計算、工程造價基礎知識、列清單項目、列定額項目
實例練習：1、由淺入深，識讀多棟不同類型建筑物施工圖2、結合施工圖根據清單和定額項目列工程項目做到不漏項。3、用實例計算出建筑工程的工程量
達到水平：1、能讀懂一套完整建筑施工圖；2、能讀懂一套完整結構施工圖；3、了解工程造價基礎知識；4、能不漏項的列清單項目和定額項目
第三階段：（第4-6周）
學習內容：建筑工程工程量計算與計價（手算）、裝飾裝修工程量計算與計價（手算）、鋼筋抽筋計算（手算）、完整預結算書編制
實例練習：計算一棟典型建筑物的工程量及成完清單與定額套價
達到水平：能用計快速算一棟樁基到裝修裝飾工程的工程量及套價，獨立完成一套預結算書的編制。
第四階段：（第7-9周）
學習內容：電腦制圖（AutoCAD）工程量計算軟件應用（廣聯達）建筑裝修工程量計算（軟件計算）鋼筋計算軟件應用（廣聯達）鋼筋抽筋計算（軟件計算）
實例練習：用軟件算出兩棟不同類型建筑物的工程量，用軟件抽出兩棟不同類型建筑物的鋼筋
達到水平：能用軟件快速算出一棟樓的工程量；能用軟件快速抽出一棟樓的鋼筋量
第五階段：（0-12周）
學習內容：定額計價軟件應用（廣聯達）清單計價軟件應用（廣聯達）定額寫清單套價（軟件套價）
實例練習：用定額計價與清單計價：計出兩棟建筑物的工程造價。
達到水平：能用軟件快速進行套價、確定各種計費，計出總價。
第六階段：（3-15周）
學習內容：招標書制作、書制作、標書軟件應用
實例練習：制作兩棟不同類型建筑物的招書
達到水平：能制出一套完整的技術及經濟標書。
第七階段：（6-18周）
學習內容：工程量計算綜合應用、清單與定額計價綜合應用、招書制作綜合應用
實例練習：計算一棟辦公樓的工程量及計價并制作標書
達到水平：計算一棟辦公樓的工程量及計價并制作標書
第八階段：（9-20周）
學習內容：工程量計算綜合應用、清單與定額計價綜合應用、招書制作綜合應用、造價員工作技巧、造價員工作注意事項
實例練習：計算一棟實驗樓的工程量及計價并制作標書
達到水平：計算一棟實驗樓的工程量及計價并制作標書
錦毅學校簡介：錦毅教育成立于2006年9月，是教育局批準成立的合法學校校辦學許可證號：教民144011370000601。所有課程采用訓練，一個真正學到知識的地方！它的課程不只是為了應付考證而設，更是為了學員學到更多實用的知識而設，管理嚴格，每一門課程都是實行式訓練，要做大量的練習，有大量的操練！寬進嚴出，學不會不放過！不熟練別想畢業！讓學員在學習上有付出，只有付出才會有收獲，學員才會學到更多的知識。隨隨便便的行為只能帶給你隨隨便便的結果，認認真真的行為才會帶來認認真真結果。狠抓教學質量，每期學完都能順利就業，兌現承諾,享有特別好的聲譽，很多學員出去都介紹了自己的親朋好友回來報讀。深化鞏固階段將疑點難點逐個解決，隨即開始完成相關實操練習，并做到舉一反三，以不變應萬變。嚴師出高徒說得不錯，不管理您愿意不愿意學習，只要您報讀了，我們都會逼著您學習，您學有所成是我們的使命！錦毅專設：廣東造價員技能培訓班，廣東土建造價員培訓學校，廣東建筑工程造價員培訓班，廣東造價員培訓單位，廣東工程造價員培訓機構
學真本事的保障
·超長的學習時間：每天上課時間為8：00-23：00，連學習時間都沒有保障想學會也是空談。
·嚴格的班規：不準聽歌曲，不準亂吵鬧，不準打電話，不準玩手機，不準吃東西
不準玩游戲，不準穿拖鞋，不準趴桌子，不準手機聲，不準吸煙
·超多作業，超多實操：教的知識通過作業來消化，能做出三至五個工程來的才證明學會了
·先學習后付款：錢在自己的口袋，學完了工作了才交學費！這樣才叫保障！
·畢業后：免費工作指導 免費繼續教育 免費學習資料提供免費工作推薦
錦毅職業教育的創新
上課時間:全天封閉,8:00-23:00
上課教室:24小時開放,一人一機至畢業
考勤請假:指紋監控簽到，請假要家人批
作業收繳:每天必交，若不交老師、主任校長溝通，家人溝通
實操結果:老師帶做一個，自己做三至六個案例
畢業標準:必交三套完整,實操案例 情景仿1真
工作安排:包薦工作，工作必須專業對口，起薪要四千
畢業之后:一年工作跟進指導、五年繼續教育、五年內工作推薦
付款方式:全部可以分期，信用好可以先學習后付款、工作后付款
錦毅學校簡介：錦毅教育是教育局批準成立的合法學校校辦學許可證號：教民144011370000601。每一門課程都是實行式訓練，要做大量的練習，有大量的操練！讓學員在學習上有付出，只有付出才會有收獲，學員才會學到更多的知識。隨隨便便的行為只能帶給你隨隨便便的結果，認認真真的行為才會帶來認認真真結果。歡迎實地考察，入學前可試聽，滿意后就讀，就讀時簽訂學習協議，學完后馬上安排工作。狠抓教學質量，每期學完都能順利就業，兌現承諾,享有特別好的聲譽，很多學員出去都介紹了自己的親朋好友回來報讀。嚴師出高徒說得不錯，不管理您愿意不愿意學習，只要您報讀了，我們都會逼著您學習，您學有所成是我們的使命！錦毅專設：廣東造價員技能培訓班，廣東土建造價員培訓學校，廣東建筑工程造價員培訓班，廣東造價員培訓單位，廣東工程造價員培訓機構
造價軟件就業班課程簡介
適合人群：適合學過造價基礎部分或參加過造價員考證人，有建筑相關工作經歷人士為佳。
培訓時間：（650課時）全日制班學2.5個月，周一至周五全天上課
學習形式：造價軟件全流程精講學習，完成多個工程實例。
造價軟件電算化（全日制班）課程簡介
階段：（-3周）
學習內容：工程量計算軟件應用（廣聯達）：01新建工程02樓層信息03新建軸網04柱的定義05柱的繪制06梁的定義和繪制07對量的方法08板的定義和繪制09斜板10墻的定義和繪制11門窗過梁12內裝修13外裝修14室外部分15基礎部分16導入CAD文件；各專業學習主要內容資料員學習內容：打字、辦公軟件、CAD、土建資料、水電資料、消防資料、節能資料、安全資料、送檢、報建、竣工驗收、學習軟件華軟、一洲、品茗、筑業。建筑裝修工程量計算（軟件計算）；鋼筋計算軟件應用（廣聯達）：01新建工程樓層02新建軸網03新建柱表04柱的繪制05梁的鋼筋06板的鋼筋07查量的方法08剪力墻和墻柱09剪力墻墻梁10基礎部分11單構件輸入-樓梯12導入CAD文件13導入圖形文件；鋼筋抽筋計算（軟件計算）
實例練習：用軟件算出兩棟不同類型建筑物的工程量；用軟件抽出兩棟不同類型建筑物的鋼筋
第二階段：（第4-6周）
學習內容：定額與清單計價軟件應用（廣聯達）：01輸入清單項和工程量02編輯項目特征03分部整理04查看報表05導入Excel文件06補充定額子目07子目換算08措施項目清單組價09調整市場價10甲供材料、主要材料表11計價程序12安裝主材13安裝費用設置14導入圖形GCL數據；梁、板等原位標高是否正確，衛生間板面是否標注詳細，沉降縫處的結構處理是否合適，樓梯的做法是否詳細，各種洞口的詳細做法。定額寫清單套價（軟件套價）
第三階段：（第7周）
學習內容：工程量計算綜合應用（軟件應用）土建工程量綜合應用（軟件應用）鋼筋工程量綜合應用（軟件應用）清單計價綜合應用（軟件應用）定額計價綜合應用（軟件應用）
實例練習：計算一棟辦公樓的工程量及計價。
第四階段：（第8周）
第五階段：（第9周）
第六階段：（0周）
錦毅教育成立于2006年，是教育局批準成立的合法學校。（本校11年畢業的學生）◆我原來是幫人家賣衣服的，上班時間長，一個月下來2000多的工資，除吃住，剩下的少得可憐，又是吃青春吃，覺得一點前途也沒有。所有課程采用訓練，一個真正學到知識的地方！它的課程不只是為了應付考證而設，更是為了學員學到更多實用的知識而設，管理嚴格，嚴師出高徒說得不錯，不管理您愿意不愿意學習，只要您報讀了，我們都會逼著您學習，您學有所成是我們的使命！廣州錦毅工程造價員培訓單位：番禺造價預算員培訓中心，全國建設工程造價員培訓中心，廣州助理造價師培訓課程，培訓土建造價員學校，廣州造價員培訓招生學校
如何讓培訓更保障：
>>不是所有的學校都讓你分期付款的，還能工作后付款，我們可以！
>>不是所有的學校都會讓你跟老師做不同的工程實例的，我們就是這樣做的。
>>不是所有學校都會要求你學11個小時以上的，我們就是這樣做的。
不知不覺學習
>>根據學員情況制訂屬于自己的學習計劃，多對一執行學習計劃，讓學員不知不覺的堅持學習，輕松入行。
>>良好的學習氛圍，大家都在學習，你會不好意思不學習
>>鼓勵 監督，不學都不行。
>>超多的練習，讓你把壓力變成動力
