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英語啟蒙需要選擇相應(yīng)的英文繪畫圖本

人們說音樂是心靈的哼唱，音樂可以讓人沉浸其中，也可以給人帶來美的享受。讓孩子多聽外文歌曲，可以培養(yǎng)他們的語言興趣，讓他們在音樂環(huán)境中進(jìn)行語言學(xué)習(xí)。而家長對孩子所聽歌曲的選擇要慎重，盡可能選擇一些旋律歡快，內(nèi)容簡單的歌曲。對小孩子來說，繪畫圖本的學(xué)習(xí)是一種不錯的早教方式。而英語啟蒙也需要選擇相應(yīng)的英文繪畫圖本，這些繪畫圖本大多色彩明艷，能夠刺激孩子視覺感官。且繪畫圖本中的內(nèi)容大多有趣精致，能夠讓孩子們一邊聽故事，一邊學(xué)英語。當(dāng)然，家長在給孩子選擇繪畫圖本時，要根據(jù)他們的年齡，不要選擇超過年齡的繪本，以免讓孩子產(chǎn)生畏難心理。

對孩子進(jìn)行英語啟蒙時,要留出充分的時間,做好充足的準(zhǔn)備工作

對孩子進(jìn)行英語啟蒙時，要留出充分的時間，做好充足的準(zhǔn)備工作。父母不要嫌麻煩，因?yàn)楹⒆拥挠⒄Z啟蒙一旦做好，未來對于語言的接受能力和學(xué)習(xí)能力就會更強(qiáng)！現(xiàn)在的孩子，會的越來越多，大寶3歲多的時候就開始跟著早教機(jī)讀英文字母了。雖然發(fā)音不是很標(biāo)準(zhǔn)，但"英語熱"的勢頭，隨著社會國際化發(fā)展而越來越猛，也成了孩子之后參閱社會競爭必不可少的"語言工具"，怎樣給孩子做好幼兒英語啟蒙，成了多數(shù)家長面臨的難題。

少兒3

少兒3--6歲的這一年齡階段，為學(xué)前期，學(xué)前期是少兒語言發(fā)展和身心等其他方面發(fā)展的關(guān)鍵時期。少兒英語教學(xué)的內(nèi)容可選擇少兒感興趣的主題，由近及遠(yuǎn)，由易到難，循序漸進(jìn)地進(jìn)行。其內(nèi)容可包括:動物、玩具、顏色、數(shù)字、食物等等，可先在3-4歲年齡段教簡單的單詞，到4-6歲的年齡段再進(jìn)行簡單的口語教學(xué)，如先學(xué)習(xí)Pear(梨子)、Cat(小貓)、Banana(香蕉)等單詞讀音后，再由易至難，提升至短語及口語對話:Give me a pear，please!(請給我一個梨子)、It is a dog(它是一只小狗)，讓少兒在這一年齡段中得到適宜的階段性學(xué)習(xí)。

不管學(xué)什么，興趣是的。兒童學(xué)習(xí)英語也是一樣的。兒童學(xué)習(xí)英語我們首先是要讓他們對學(xué)習(xí)英語感興趣了，學(xué)習(xí)才能學(xué)好，我們都明白強(qiáng)扭的瓜不甜這個道理吧。所以我們從小就要為孩子準(zhǔn)備一些兒童英語圖畫書、兒童英語兒歌、兒童英語卡通等，不要強(qiáng)制性要求孩子去看。學(xué)習(xí)的概念也不要灌輸給孩子的頭腦，孩子也不會堅(jiān)持每天去看，但可以給孩子一個持續(xù)的輸入，了解和記憶英語。之后，為了更多地了解孩子們的興趣，可以讓孩子們挑選一些的英語分級書。