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發布時間：2020-12-29 08:56
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高中語文必須養成的良好學習習慣
1、勤讀課外書籍
語文學習很重要的內容是讀書。要學好語文，光讀幾冊教材是遠遠不夠的，必須要大量地閱讀課外書籍，從書中獲取豐富的精神養料。勤奮讀書，必須做到珍惜時間，抓緊分分秒秒
2、勤做讀書筆記
讀書必須學會圈點勾畫，學會做讀書筆記，養成不動筆墨不讀書的習慣。寫讀書筆記有助于培養勤于思考的習慣，提高思維的條理性和深刻性，有助于加深對讀物的理解、記憶。做讀書筆記有以下幾種方法：1、摘抄、摘錄，2、做卡片，3、提要鉤玄，4、寫讀后感。
3、勤查詞典資料
讀書要養成勤查詞典資料等工具書的習慣。工具書的種類很多，除了字典、辭典外，還包括文獻資料、索引等供查考使用的圖書。較常用的工具書為字典、詞典、辭典
4、勤于朗讀背誦
朗讀背誦是我國傳統的學習語文的重要方法，是積累語言、培養語感的重要途徑。朗讀要做到吐字清晰，音準氣足，節奏停頓合理，要有抑揚頓挫的韻律美，準確地體現出作者的情感。朗讀人物的對話，要力求模擬出人物的心情、口吻，使人物形象活生生的站立在聽者面前。朗讀詩歌要鏗鏘悅耳，語勢錯落有致，節奏抑揚回環，具有音樂美。
5、勤于獨立思考
思考是掌握知識的中心環節。養成獨立思考的習慣，首先要善于提出問題。思考是從問題開始的。
課后補習班究竟應該起到什么作用?如何選擇
重慶一對一課后補習班
現在的孩子除了周內要上學，周末還要奔波于興趣班和課后補習班。我很想問家長們：您家孩子上課后補習班收獲了什么？您認為課后補習班該起到什么作用？
這個問題它涉及到了家長對課后補習班基本認知問題。絕大部分家長都認為，課后補習班是為了幫孩子解決知識儲備上的問題的，當孩子知識儲備有缺失、有斷層時，補習班能夠給孩子做好補充、做好知識的銜接就可以了。
其實，知識儲備的補充和銜接，只是補習班的一個基礎功能，補習班更應該做到的是，要通過對孩子學習能力的觀察，而發現孩子學習能力方面存在的問題，進而采用專業的知識來幫助孩子對這些能力進行補充，避免治標不治本的現象在孩子身上迭代發生。
學習成績只是一個結果，是孩子發揮他一系列的綜合能力而得到的結果，這個“一系列的綜合能力”就是我們說的學習力，狹義地講就是指學習能力。
90%家長不知道暑假輔導班要這樣選！別為了報班而報班白扔錢！
除了畢業年級的學生，非畢業年級學生還沒來得及正式開學，就被通知要放暑假了。父母們馬不停蹄的又開始為孩子的暑假輔導班準備起來。不斷有家長打來電話，咨詢我們暑假輔導班的情況，同時對比各大輔導班的課程情況，希望幫孩子找到更合適的那一個。
在當今教育大環境下，輔導班似乎已成為孩子學習成長繞不開的話題。而很多家長都面臨著一個共同難題：如何挑選適合孩子的輔導班？
有一種心累，叫“輔導班選擇困難”
當下市面上的輔導機構數量，用多如牛毛形容毫不夸張。
打從決定給孩子報班開始，很多家長頓覺“一入培訓深似海，兩眼一黑迷瞪中”。
尤其是這段時間，很多父母為了給孩子選定暑假輔導班心力交瘁，簡直活活逼出了選擇困難癥！
各個機構側重點不同，各有各的理念與方向。
諸如英語，有偏向口語表達的；有側重閱讀理解的；有側重拔高應試的；有側重夯實基礎的……
其中口語還要考量是北美外教、本土教師還是其他；應試的日后是學新概念還是劍橋。
大方向選定之后，還要比較機構間的實力及教學方式——
是比較傳統的，還是互動性比較強的，還是課程趣味性足的？
可以說，打聽得越多疑問就越多，了解得越多需要考察的項目就越多。
暑假輔導班
所以說，家長能歷經連環曲折與坎坷，選中并安頓妥當孩子的輔導班，那成就感不亞于打贏一場偉大的戰役。
對一個老母親或老父親而言，每成功的交出一份學費，都會長舒一口氣，有時甚至還會有些“感動”。
這種感覺仿佛是說：可算把錢花出去了！然而冷靜想想，報輔導班其實是一件試錯成本很高的事情。因為一旦押錯了寶，不說白瞎了口袋里的錢，更浪費了孩子的精力和時間。
