您好,歡迎來(lái)到易龍商務(wù)網(wǎng)!
發(fā)布時(shí)間:2021-01-11 16:55  
【廣告】









體育用品一詞和體育一詞的出現(xiàn)是緊密相連的。體育,其英文本是physical education,指的是以身體活動(dòng)為手段的教育,直譯為身體的教育,簡(jiǎn)稱(chēng)為體育。我國(guó)體育歷史悠久,但“體育”卻是一個(gè)外來(lái)詞。它早見(jiàn)于20世紀(jì)初的清末。1902年左右,一些在日本留學(xué)的學(xué)生從日本傳來(lái)了“體育”這一術(shù)語(yǔ)。隨著西方文化不斷涌入我國(guó),學(xué)校體育的內(nèi)容也從單一的體操向多元化發(fā)展,課堂上出現(xiàn)了籃球、田徑、足球、網(wǎng)球、棒球等。
輕/重重量訓(xùn)練簡(jiǎn)介:在這六個(gè)星期的訓(xùn)練中,你會(huì)經(jīng)歷
輕/重重量訓(xùn)練簡(jiǎn)介:
??在這六個(gè)星期的訓(xùn)練中,你會(huì)經(jīng)歷每週兩次一個(gè)輕重量訓(xùn)練日和一個(gè)大重量訓(xùn)練曰,當(dāng)然,在大重量訓(xùn)練日中你才能體會(huì)到負(fù)重重量的增長(zhǎng)效果,當(dāng)然你不可能通過(guò)我們所要介紹的訓(xùn)練來(lái)打造局部肌肉的圍度或者線條,我們的目標(biāo)是要幫助你提升腿部肌肉群的素質(zhì),以及力量條件,這對(duì)于想要增加力量的健身愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)夢(mèng)寐以求的訓(xùn)練計(jì)畫(huà),同時(shí)力量的強(qiáng)力增長(zhǎng)將會(huì)有利于你在下一個(gè)階段轟擊出更加強(qiáng)勁的肌肉。

肚皮舞的起源有一種說(shuō)法為:它是中東地區(qū)婦女為準(zhǔn)備生產(chǎn)而練習(xí)的舞蹈
肚皮舞的起源有一種說(shuō)法為:它是中東地區(qū)婦女為準(zhǔn)備生產(chǎn)而練習(xí)的舞蹈。科學(xué)研究證實(shí)了這一說(shuō)法的可信性,練習(xí)肚皮舞能夠促進(jìn)女性體內(nèi)催產(chǎn)素的分泌,這種垂體神經(jīng)能夠起到催生、產(chǎn)后止血、刺激分泌的作用;而且由于肚皮舞中腹部肌肉的快速重復(fù)抖動(dòng)和滾動(dòng)動(dòng)作,可以有效地?cái)U(kuò)大和放松和髖關(guān)節(jié),對(duì)減輕分娩時(shí)的痛苦也有一定的作用。肚皮舞不僅對(duì)女性的腹部、腰部、手臂的贅肉有很好的塑身效果,并且因其小幅度、高頻率的腰腹部動(dòng)作,能夠有效緩解腰背部小肌肉群的緊張程度,肚皮舞對(duì)辦公室職業(yè)女性的腰椎疼痛等職業(yè)病有良好的健身效果。
??注意事項(xiàng):因需要肚皮,健身者尤其是生理期女性要做好保暖工作。

有氧健身操活動(dòng)范圍涉及全身關(guān)節(jié),有節(jié)奏的、循序漸進(jìn)的有氧運(yùn)動(dòng)
有氧健身操
??有氧健身操活動(dòng)范圍涉及全身關(guān)節(jié),有節(jié)奏的、循序漸進(jìn)的有氧運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)單易學(xué)、重復(fù)性高,同時(shí)動(dòng)作變化具有規(guī)律性,是初學(xué)者或沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)的女性。雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單,但效果卻相當(dāng)出色的。有研究者組織肥胖進(jìn)行每周4次,每次1小時(shí),強(qiáng)度為60%-75%心率的有氧健身操運(yùn)動(dòng)。持續(xù)16周練習(xí)后發(fā)現(xiàn),肥胖的體脂含量和體脂百分比均出現(xiàn)顯著下降。
??注意事項(xiàng):運(yùn)動(dòng)時(shí)穿有胸托文胸,以承托力較強(qiáng)為好。穿有護(hù)墊、鞋身不太軟的健身鞋以減緩足部與地面撞擊而造成的震蕩。
??動(dòng)感單車(chē)
??有人把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)稱(chēng)做“自行車(chē)上的舞蹈”。這種自行車(chē)可以根據(jù)需要自行調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,運(yùn)動(dòng)量可大可小、易學(xué)、易練又動(dòng)感十足,通過(guò)運(yùn)動(dòng)時(shí)車(chē)輪不停地旋轉(zhuǎn)、達(dá)到減少腰部贅肉、健美下肢和提高心肺功能的效果。
