花都區語言障礙訓練中心來電咨詢【星語特教】

我們是廣州市成立早、規模大、訓練系統完善的專業機構。是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業單位，目前分別在廣州市白云區、荔灣區、番禺區、天河區、等共建有直營訓練中心十一處、場地面積超過一萬平方米，專業教師百余人。語言障礙訓練中心

若腦部損傷影響至往來腦回部之神經纖維下方的白質，就會造成性的運動失語。若只有波羅克腦回處的灰質受損，則失語是暫時性的。

在發展完全之群，將失去用說話表達自己意思的能力，他再也不能在社會中自發言語，大聲朗讀或覆述他聽到的話。對寫字或言語表達有同樣的困難，由血管病變引起的表達性失語癥，常隨時間會恢復，學字句恢復時，說話緩慢而吃力，而且會遺漏許多冠詞、介系詞、連接詞、使言語變得不合文法性質，此稱為語法缺失

       是一家成立早、規模大、訓練系統完善的專業機構，專門針對孤獨癥兒童及相關發育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業單位，2014年至今均為廣東省殘聯、廣州市殘聯康復資助定點機構，對數千名自閉1癥患兒進行了康復訓練，取得良好的社會效果與口碑。語言障礙訓練中心服務熱線

由于在一些病例觀察中，一些研究者也發現腦損傷的部位和患者的語言障礙并不具有直接對應的關系，因此有學者提出，失語癥的基本分類應該包括兩組：非流暢性失語（前部，運動性）和流暢性失語（后部，感覺性），這是一種基于流暢性的劃分方式。除了繼發于左側大腦損傷的失語癥之外，皮質下失語癥也與大腦深部損傷有關。有時，由于損傷比較局限，而導致特殊的語言障礙模式，被稱“單純性失語癥”。

評定的意義：

1、判斷患者是否存在失語，進一步判斷失語癥的類型；

2、評價語言障礙的嚴重程度和具體情況；

3、了解各種影響患者交流能力的因素，評價患者殘留的交流能力；

4、對患者康復程度進行預測，并評價語言訓練的效果；

5、確定目標，設計合理的方案，發現合適的交流代償手段，以促進患者的恢復交流能力。