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發布時間:2020-11-14 07:59  
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小游戲2
游戲2 Trust Back Flip One,游戲描述:這是一個著名的經典擴展項目,每個團隊成員必須從1.6米平臺直接向下,而其他玩家伸出雙手來保護他。每個人都想互相信任,否則他們會感到不安全。所有小組繼續他們的活動45分鐘,在課程結束后,他們再次“挖掘寶藏”并記錄結果。為了獲得他人的信任,你必須首先成為一個值得信賴的人。懷疑他人的人很難獲得他人的信任。該游戲允許玩家建立并加強他們對合作伙伴的信任和責任。二,游戲數量:12-16人三,場地要求:高平臺好四,需要裝備:捆綁五手,游戲時間:30分鐘左右,活動目標:培養群體之間的高度信任;提高團隊成員的人際交往能力;引導團隊成員以不同的方式思考,讓他們意識到責任和信任是相互的。


小游戲11
游戲十一心與心(背夾球)一,項目類型:雙人合作,戶外游戲二,場地要求:空大場地游戲距離:20米三,需要道具:每組一根繩子長約五米四,參賽人數:每隊12人(6名男性和6名女性)V。詳細的比賽方法和比賽規則:每組2人,后面有一個球,步伐一直向前,繞過轉折點和回到起點,接下來小組開始向前邁進。當你向前移動時,你的手不能接觸球,否則你將受到2秒鐘的懲罰,并且在球落下后游戲將從起點重新開始。罪惡的終結者獲勝。排名按時間排名,按排名得分。在項目期間,如果有人需要再次查看卡片,他們可以在團隊意見統一后申請。 1.如果在比賽期間有球落地,則需要返回起點重新開始。 2.在途中不得用手或手臂觸球。如果有任何違規行為,則視為犯規。每次擊球時,你都會受到一次犯規,并且每次犯規將被加入2秒。 3.中繼時,中繼方必須完成區域內的中繼活動。在比賽中,球隊應服從裁判,裁判的判罰是終。 VI。活動目的:此活動旨在提高隊友之間的相互了解,努力的節制起著至關重要的作用。


戶外拓展的特色訓練
1、 綜合活動性。戶外拓展訓練的所有項目都以體能活動為引導,引發出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學員全身心的投入。
2、 挑戰極限。戶外拓展訓練的項目都具有一定的難度,表現在心理考驗上,需要學員向自己的能力極限挑戰,跨越“極限”。
3、 集體中的個性。戶外拓展訓練實行分組活動,強調集體合作。力圖使野外拓展訓練 每一名學員竭盡全力為集體爭取榮譽,同時從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個性。
4、 高峰體驗。在克服困難,順利完成課程要求以后,學員能夠體會到發自內心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗。
5、 自我教育。為了擺脫這個奇怪的區域,我們必須首先完成一項重要的任務,即使用給定的材料來完成圖形創作,這對我們的團隊來說是一個重要的挑戰。教員只是在課前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚,活動中一般不進行講述,也不參與討論,充分尊重學員的主體地位和主觀能動性。即使在課后的總結中,教員只是點到為止,主要讓學員自己來講,達到了自我教育的目的。
6、 通過戶外拓展訓練,參訓者在如下方面有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;場地要求:更多的開放空間(室內/室外)需要道具:2-4根繩索(總長15-20米,長度3-5米)是的,眼罩:玩家數量加上2-3個場景向您介紹,我們要挑戰的項目叫做盲陣,這是一個團隊合作項目。克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關注和愛護大自然。