湖州大腦開發公司擇優推薦「靜水教育」

        通過3個步驟進入α波狀態：冥想、丹田呼吸、想象、冥想可以快速讓我們放松身體，時心平靜下來，丹田呼吸可以讓我們集中意識，想象就是閉上眼睛觀想圖像，這樣很容易進入右腦模式，一般這三個步驟如果有禪修打坐經驗的人很容易做到通過凝視訓練眼部肌肉訓練來增強眼睛捕獲圖像信息或文字的能力，達到一目十行、一眼洞察的觀看能力，在此基礎上不斷通過圖像訓練來開發右腦的記憶回路，因為右腦是形象腦，它對圖像的感知能力是及其敏銳的，我們可以通過一種的曼陀羅卡片來練習圖像訓練。

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       我們認為，所有的寶寶都有欣賞音樂的。無論TA是否還在媽媽肚子里，或者處于任何一個年齡段，都能夠通過音樂來讓自己變得更聰明，更快樂。就像一句話所說：學習音樂，永遠都不嫌晚。

        除了孩子能在陶冶情操的同時變得更加聰明之外，寶爸寶媽們也能跟著聽學一點音樂小知識。一舉三得，何樂而不為呢？

把開發右腦和經典音樂賞析結合起來，讓高雅音樂走下神壇，來到真實生活中，為普羅大眾服務，讓所有喜愛聆聽音樂的人們都獲得快樂幸福，這是我們音樂工作者的一份美好心愿。

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用心聆聽

沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關心。想要當個更好的傾聽者嗎？不要只用一只耳朵聽，當孩子對你說話時，盡量停下你手邊正在做的事情，專心聽他講話。要耐心聽孩子說完話，不要中途打斷、急著幫他表達或是要他快快把話說完，即使他所說的內容你已經聽過許多遍了。陪孩子去上學途中或哄孩子睡覺時，是的傾聽時刻。

放棄主義

我們都期望孩子展現出他的一面，可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現。例如：嫌棄他們沒把桌子擦干凈，干脆自己再擦一遍；或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求，會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。下次當你忍不住想要插一腳，急著幫孩子把事情做得更好時，不妨先想想看：“這件事跟健康或安全有關嗎？”“想像10年之后，這件事還有這么嚴重嗎？”如果是No,那么就放手讓孩子去做吧。