鶴山冬夏令營(yíng)誠(chéng)信企業(yè)「多圖」

參加夏令營(yíng)對(duì)孩子有什么意義？

夏令營(yíng)活動(dòng)的意義

 1.夏令營(yíng)活動(dòng)對(duì)久居都市的兒童是一次很好的提升自己能力的活動(dòng)。在城市里長(zhǎng)大孩子沒(méi)有體驗(yàn)到自然的生活環(huán)境。拓展訓(xùn)練作為體驗(yàn)式培訓(xùn)，在今天已被眾多父母或?qū)W校當(dāng)做提高組織凝聚力，加強(qiáng)親情或同學(xué)內(nèi)部溝通，提升彼此的協(xié)作精神的有效培訓(xùn)方式引入到各自的組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)中。讓青少年參加夏令營(yíng)活動(dòng)提高身、心的發(fā)展，能夠與其他孩子一起共同生活，并且能夠和他們相處。青少年從中能學(xué)到很多從書(shū)本學(xué)不到的東西，增長(zhǎng)他們知識(shí)，與周?chē)渌撕椭C共處。

 2.受訓(xùn)小孩了解本身潛能，增強(qiáng)自信心；克服心思慵懶，磨練打敗艱難的意志；啟示想象力與創(chuàng)造性，提高解決疑問(wèn)的才能。在特定的環(huán)境中去考慮﹑去發(fā)現(xiàn)﹑去覺(jué)悟，青少年在拓展夏令營(yíng)中的體驗(yàn)以及感觸對(duì)他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的推進(jìn)，人與人之間的聯(lián)系拉近了，人與人之間的信賴(lài)愈加增強(qiáng)了。與之相對(duì)，拓展訓(xùn)練的目標(biāo)是提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)，其核心在于對(duì)參訓(xùn)者的提升。

 3.大多數(shù)人知道實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑可以依靠夏令營(yíng)，它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道。父母為了繁忙的工作而拉遠(yuǎn)了與孩子的距離，對(duì)下一代的關(guān)心不能僅僅是物質(zhì)上的滿(mǎn)足,對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)需要真切的溝通與關(guān)懷。營(yíng)員能感受到一種不同于學(xué)校和家庭的全新生驗(yàn)，尤其在夏令營(yíng)一起訓(xùn)練的過(guò)程中，每個(gè)青少年都能積極參與，獲得了很大的樂(lè)趣和幫助，這是書(shū)本上和課堂上所沒(méi)有的。

 4.夏令營(yíng)培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。夏令營(yíng)里是幾十個(gè)孩子聚在一起，同吃同住，真誠(chéng)互動(dòng)，這無(wú)疑是培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的場(chǎng)所。

孩子不聽(tīng)話(huà)送軍事夏令營(yíng)好嗎

據(jù)說(shuō)，人養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣只需要21天，這個(gè)數(shù)字對(duì)于一個(gè)暑假來(lái)說(shuō)，一個(gè)習(xí)慣一個(gè)的養(yǎng)成，可以養(yǎng)成兩個(gè)習(xí)慣，可以是好的習(xí)慣，也可以是壞的習(xí)慣。所以，要怎樣培養(yǎng)孩子的習(xí)慣是一個(gè)重要的問(wèn)題，值得家長(zhǎng)們的重視。

 為了讓孩子們?cè)谑钇诓灰驗(yàn)闊o(wú)聊而打發(fā)時(shí)間養(yǎng)成不良的壞習(xí)慣，能有機(jī)會(huì)體驗(yàn)自然生活的樂(lè)趣，懂得孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立的生活能力，成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧Ｉ茟?zhàn)少年軍事夏令營(yíng)開(kāi)始報(bào)名了。因?yàn)樾鲁闪⒌臋C(jī)構(gòu)相對(duì)于老機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，從經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)急事故處理方面來(lái)說(shuō)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有那么豐富。這里為父母?jìng)兲峁┮粋€(gè)放心的教學(xué)場(chǎng)所，解除家長(zhǎng)暑期孩子不聽(tīng)話(huà)，無(wú)人照顧和管理，假期整天無(wú)所事事，上網(wǎng)吧，玩游戲等擔(dān)憂(yōu)；同時(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生獨(dú)立生活能力，增加孩子的時(shí)間觀(guān)念，樹(shù)立自信心，增強(qiáng)孩子責(zé)任使命感。

 夏令營(yíng)是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動(dòng)，參加者可從活動(dòng)中寓學(xué)習(xí)于娛樂(lè)，具有一定的教育意義。想想，這其實(shí)就是在學(xué)校一樣，但是，夏令營(yíng)比起學(xué)校肯定是更受到孩子們的歡迎，孩子們更積極，更愿意參與于其中。

對(duì)基礎(chǔ)教育進(jìn)行有效補(bǔ)充

 孩子們通過(guò)參加軍事夏令營(yíng)活動(dòng)走向戶(hù)外，自由的親近大自然，同時(shí)也是培養(yǎng)和鍛煉了邏輯思維和學(xué)習(xí)的興趣，并增長(zhǎng)了知識(shí)。因此，我們可以放手讓孩子利用寒暑期去參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這種活動(dòng)實(shí)際上是對(duì)基礎(chǔ)教育的一種有效補(bǔ)充。

讓孩子保持學(xué)習(xí)的連貫性

 將近倆月漫長(zhǎng)的寒暑假會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來(lái)，甚至?xí)行┖⒆訒?huì)把整個(gè)暑期的時(shí)間運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的娛樂(lè)環(huán)境中去，而夏令營(yíng)使學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤，使孩子們保持學(xué)習(xí)成績(jī)的連貫性，不至于因?yàn)楹钇诩倨谶^(guò)長(zhǎng)而影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度。隨軍筆記隨軍筆記是為了讓孩子更好的記住一天中所發(fā)生的事情和所學(xué)到的知識(shí)，做到有則改之，無(wú)則加勉。

提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力

 軍事夏令營(yíng)團(tuán)隊(duì)式的集體活動(dòng)，能讓孩子們提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，給獨(dú)女提供了一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，提高孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)在幫助團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)中體驗(yàn)無(wú)窮的快樂(lè)。

培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感

 軍事夏令營(yíng)的主辦單位開(kāi)始關(guān)注戶(hù)外生存主題，或者把戶(hù)外生存貫穿到軍事夏令營(yíng)活動(dòng)中。通過(guò)軍事夏令營(yíng)這種有趣、活潑的形式提升孩子們的情操和社會(huì)責(zé)任感。

 參加軍事夏令營(yíng)的好處好處多多，但是家長(zhǎng)一定要找正規(guī)的夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)，這樣才能保證孩子們的安全。

孩子，為什么要參加夏令營(yíng)

 給孩子一個(gè)目標(biāo)，有目標(biāo)的人才有發(fā)展的動(dòng)力；給孩子一個(gè)榜樣，榜樣力量能激發(fā)無(wú)窮的熱情；給孩子一段經(jīng)歷，有經(jīng)歷的人成功；給孩子一段磨練，磨練是提升能力的關(guān)鍵；給孩子一些經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)是減少?gòu)澛穼氋F的財(cái)富。

 這個(gè)夏天，新的起點(diǎn)，新的改變，讓這個(gè)夏天的你跟別人不一樣，一起來(lái)參加體驗(yàn)類(lèi)夏令營(yíng)，一定會(huì)讓你的假期別樣精彩！充滿(mǎn)樂(lè)趣的戶(hù)外野炊、令人深思的感恩課程、神秘逼真的探險(xiǎn)游戲，每一個(gè)項(xiàng)目的體驗(yàn)和參與都會(huì)讓你在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的共同努力下收獲新的感悟，不僅能鍛煉與人相處的能力，還能增強(qiáng)面對(duì)困難的抗挫能力。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的自信心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的相互信任、團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間、人與人之間的溝通與交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，有助于提高團(tuán)隊(duì)的勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低離職率、營(yíng)造和諧的工作環(huán)境，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)整體在有效的時(shí)間科學(xué)地解決問(wèn)題，提高合理利用資源的意識(shí)。特色鮮明的課程設(shè)計(jì)、青山綠水的自然風(fēng)光還有無(wú)微不至的營(yíng)期生活照顧，你是否期待呢？

 從野外生存的理論知識(shí)儲(chǔ)備到野外生存技巧學(xué)習(xí)，再到野外生存的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)，教會(huì)孩子、真實(shí)、實(shí)用的野外生存技巧。

 在體驗(yàn)類(lèi)夏令營(yíng)活動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)大量的拓展活動(dòng)、游戲方法、比賽形式將核心的知識(shí)植入其中，讓孩子在歡樂(lè)的氛圍中得到心靈的成長(zhǎng)與性格的磨礪。

 中小學(xué)生游學(xué)夏令營(yíng)不是單純的旅游，也不是純粹的學(xué)習(xí)，它貫穿了語(yǔ)言學(xué)習(xí)和參觀(guān)游覽，恰如其分地融合了學(xué)與游的內(nèi)容。該產(chǎn)品防曬系數(shù)過(guò)高，容易堵塞毛孔，感覺(jué)油膩，增加了皮膚敏感的機(jī)會(huì)。到不同的文化環(huán)境中去探訪(fǎng)，體驗(yàn)，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐臍v史文化、風(fēng)土人情、現(xiàn)代生活方式、科技、教育模式，參觀(guān)學(xué)府，樹(shù)立遠(yuǎn)大人生理想。游覽各地名勝景點(diǎn)、欣賞美麗風(fēng)光，建立良好的世界觀(guān)，為將來(lái)的學(xué)習(xí)之旅奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。