福州自閉癥學(xué)校優(yōu)惠報(bào)價(jià) 福州德慧泉專注力訓(xùn)練

孩子遲遲不開(kāi)竅，學(xué)習(xí)全腦開(kāi)fa需要哪些訓(xùn)練呢？

腦袋的靈活使用

大腦是身體的一部分，身體的調(diào)整也有助于大腦的調(diào)整，同時(shí)，大腦意念的gao品質(zhì)注意力是這樣“煉”成的，不僅有助于提升注意力的品質(zhì)，還有助于解決粗心等問(wèn)題。

我們可以從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、算、記等幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練。

聽(tīng)能不能聽(tīng)那些說(shuō)得很快的語(yǔ)音內(nèi)容，或者把一個(gè)正常語(yǔ)速變成兩倍、三倍的語(yǔ)速，能不能聽(tīng)明白；

說(shuō)就是用說(shuō)話來(lái)訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，類似于主持人、演講等方面的訓(xùn)練；

讀就是讀書(shū)，可以嘗試讀得快一點(diǎn)、慢一點(diǎn)，或者讀得有感情、像演說(shuō)家一樣讀、表演一樣讀……

寫就是用寫作來(lái)訓(xùn)練，孩子一定要大量寫作文，zui好是堅(jiān)持天天寫，用持續(xù)不斷地輸出刺激大腦的分析思維和邏輯思維；

算就是數(shù)學(xué)上的計(jì)算，算得快一點(diǎn)，反應(yīng)快一點(diǎn)的訓(xùn)練；

記就是記憶各種要背的內(nèi)容，通過(guò)記的訓(xùn)練讓孩子更牢固地掌握所學(xué)內(nèi)容。

  8歲左右的孩子，應(yīng)該怎么訓(xùn)練記憶力？

1.di一關(guān)聽(tīng)課不走神題

　訓(xùn)練目標(biāo):訓(xùn)練門生學(xué)習(xí)本領(lǐng),能使門生上課用心聽(tīng)講,認(rèn)真寫作業(yè),測(cè)驗(yàn)不粗心,進(jìn)步學(xué)習(xí)結(jié)果訓(xùn)練要求:每天訓(xùn)練10分鐘,放學(xué)后在家里寫作業(yè)前訓(xùn)練,由家長(zhǎng)監(jiān)視訓(xùn)練環(huán)境,必須每天對(duì)峙訓(xùn)練,結(jié)果顯著。

2.聽(tīng)字訓(xùn)練

　訓(xùn)練要領(lǐng)：家長(zhǎng)讀下列漫筆，孩子認(rèn)真聽(tīng)，當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)“一”字就用筆在紙上打一個(gè)“√”，家長(zhǎng)讀完后統(tǒng)計(jì)“一”字的個(gè)數(shù)，直到孩子記載的個(gè)數(shù)與漫筆中“一”的個(gè)數(shù)雷同為止。

  關(guān)于培養(yǎng)專注力，右腦開(kāi)發(fā)老師有四個(gè)建議

1、遠(yuǎn)離手機(jī)

　頻繁地玩手機(jī)會(huì)給孩子帶來(lái)很大的危害，手機(jī)輻射會(huì)破壞孩子神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能，從而引發(fā)記憶力suai退、to痛、睡眠不好等一系列問(wèn)題。

2、關(guān)掉電視

　看電視是一種被動(dòng)接受的行為，會(huì)阻礙孩子認(rèn)識(shí)真shi的世界，限制其想象力，經(jīng)常看電視會(huì)延緩大腦發(fā)育，且這一影響是不可逆的。

3、延遲滿足

　延遲滿足可以培養(yǎng)孩子的自制力，但you腦開(kāi)發(fā)加盟老師認(rèn)為需要特別注意三條：

　一，不能將孩子規(guī)則以內(nèi)應(yīng)得的東西也延遲滿足;

　二，規(guī)則以外的，可以滿足的，如果不能及時(shí)滿足則應(yīng)說(shuō)明原因;

　三，不合理的要求不能滿足的，不能哄騙，而應(yīng)溫和而堅(jiān)定地說(shuō)明原因。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境

　給孩子創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)獨(dú)立、相對(duì)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要隨意打斷孩子，要培養(yǎng)他的專注力等習(xí)慣，這對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展是非常重要的。