鶴山黃埔青少年夏令營(yíng)點(diǎn)擊了解更多「成功營(yíng)地」

為什么父母都給孩子報(bào)名了？

現(xiàn)在的孩子變了？

如今，

我們面對(duì)著一個(gè)全新的世界

一個(gè)充滿了智能化和網(wǎng)絡(luò)化的

高科技世界。

不是孩子變了，是世界變了

現(xiàn)在的孩子的教育與生活

都是幸福的、安逸舒適的

孩子們大多不懂得

溝通、合作、寬容、理解，

感恩、自律、樂(lè)觀...

父母的擔(dān)憂、煩惱

孩子們的不良習(xí)慣

父母需要給孩子提供

一次刻苦的活動(dòng)體驗(yàn)，

一個(gè)心靈與身體洗禮，

一場(chǎng)走心的成長(zhǎng)教育。

讓孩子擁有好習(xí)慣

正是善戰(zhàn)少年的目標(biāo)所在

廣州善戰(zhàn)少年，用封閉式軍事化管理能培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，以軍事拓展式教學(xué)訓(xùn)練適應(yīng)能力，讓孩子在真實(shí)的軍事環(huán)境中開(kāi)展體能技能訓(xùn)練，文化學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，鍛煉獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)；學(xué)習(xí)基本的野外生存知識(shí)及緊急避險(xiǎn)與救護(hù)技能；結(jié)交新朋友，學(xué)會(huì)與他人合作；培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)精神等。經(jīng)過(guò)調(diào)查，80%的青少年對(duì)于爸爸媽媽為自己報(bào)補(bǔ)習(xí)班都是有一定的抵觸心理。

今天在孩子身上偷的懶，將來(lái)都會(huì)變成深的遺憾

家庭是孩子的所學(xué)校，父母是孩子的老師，孩子是父母真實(shí)的鏡子。首先，家長(zhǎng)要明確目標(biāo)城市，孩子要在哪里上夏令營(yíng)，比如在廣州，那家長(zhǎng)就集中精力研究廣州這座城市的夏令活動(dòng)。在孩子的教育上，不該偷懶的是家長(zhǎng)，不該放養(yǎng)的是孩子。父母今天在孩子身上偷的懶，都會(huì)變成未來(lái)打臉的巴掌。要想教育好孩子，光靠老師的單打獨(dú)斗是不可能的，必須要家長(zhǎng)和老師的互相配合，各自承擔(dān)起自己的教育責(zé)任，這才是對(duì)孩子的教育。

如果不想終生遺憾，請(qǐng)不要在孩子的教育上偷懶。教孩子認(rèn)識(shí)自我潛在能力和極限，教孩子克服恐懼心理和思想障礙，培養(yǎng)孩子上進(jìn)心，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。我們終將發(fā)現(xiàn)：那些金光閃閃的別人家孩子背后，都站著默默鋪路的別人家父母。黃埔軍校成功營(yíng)地?善戰(zhàn)少年青少年體驗(yàn)式軍事夏令營(yíng)通過(guò)、立體化、直觀性的冬夏令營(yíng)交流活動(dòng)，帶領(lǐng)青少年學(xué)習(xí)各種生存技能，鍛煉孩子的意志力和身體素質(zhì)，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。

良好的習(xí)慣是怎樣煉成的？

是一種習(xí)慣。一個(gè)人來(lái)到世間，除生活環(huán)境不一樣外，其它東西基本上都是在后天形成的，一個(gè)人的習(xí)慣同樣如此，因此，在培養(yǎng)孩子習(xí)慣的問(wèn)題上，就值得所有家長(zhǎng)朋友深思。

黃埔成功營(yíng)地?善戰(zhàn)少年軍事夏令營(yíng)突出思想品德和軍營(yíng)生活的養(yǎng)成教育，在不同主題的課程體驗(yàn)中幫助孩子開(kāi)闊視野、改變觀念、培養(yǎng)習(xí)慣；強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員進(jìn)行體能和技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。