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義烏市上知教育主打課程：幼小銜接、右腦潛能開(kāi)發(fā)課、右腦照相識(shí)字課、2-3歲潛智早教課、專(zhuān)注力特訓(xùn)課、記憶力加強(qiáng)課、課程專(zhuān)業(yè)，實(shí)行精品小班制教學(xué)。

【義烏學(xué)前教育 浙江省義烏市北苑街道春晗二區(qū)123幢1單元】

上知教育為大家介紹入小學(xué)前：

培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

包括起居習(xí)慣、餐館習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣。【全優(yōu)學(xué)能課堂】上知教育為大家介紹：幼小銜接還有一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題，就是夫妻關(guān)系好不好。比如在生活起居上，孩子要學(xué)會(huì)按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床、睡覺(jué)前要整理好自己的書(shū)包;飲食上要督促孩子不挑食、進(jìn)餐不拖拉;衛(wèi)生習(xí)慣上孩子要注意餐前便后洗手，上學(xué)時(shí)自帶水杯;至于勞動(dòng)習(xí)慣還有一點(diǎn)家長(zhǎng)容易忽略，那就是督促孩子進(jìn)行體育鍛煉。現(xiàn)在的孩子營(yíng)養(yǎng)攝食豐富，運(yùn)動(dòng)偏少，因此更需要鍛煉身體，才有進(jìn)行文化學(xué)習(xí)的根本。

義烏市上知教育主打課程：幼小銜接、右腦潛能開(kāi)發(fā)課、右腦照相識(shí)字課、2-3歲潛智早教課、專(zhuān)注力特訓(xùn)課、記憶力加強(qiáng)課、課程專(zhuān)業(yè)，實(shí)行精品小班制教學(xué)。

【全優(yōu)學(xué)能課堂】上知教育為大家介紹：

一二年級(jí)家長(zhǎng)想讓他學(xué)習(xí)的時(shí)候，千萬(wàn)不要讓他討厭學(xué)習(xí)。孩子很努力的學(xué)習(xí)，他發(fā)現(xiàn)總達(dá)不到一百分，總達(dá)不到家長(zhǎng)的要求，他就會(huì)討厭學(xué)習(xí)。也有社會(huì)人士認(rèn)為，提前入學(xué)年齡，等于減輕了工作人口對(duì)未成年人口的養(yǎng)育負(fù)擔(dān)，相對(duì)地提高了每個(gè)工作人口的收入，也等于為老年人口的撫養(yǎng)多做了一份貢獻(xiàn)。第二，會(huì)學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)有方法，上課有方法，預(yù)習(xí)、做筆記都有方法。你會(huì)發(fā)現(xiàn)做筆記越認(rèn)真的越是中等學(xué)生。他可能就沒(méi)有做過(guò)筆記，或者沒(méi)有人教過(guò)他如何高i效的做筆記。做筆記是有方法的，是高i效的。我們從小到大沒(méi)有人教過(guò)孩子這個(gè)東西，我上學(xué)的時(shí)候不好好寫(xiě)筆記，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)好，上課隨便寫(xiě)點(diǎn)，下課借中等生的筆記看，很有價(jià)值。學(xué)習(xí)方法沒(méi)有家長(zhǎng)們?nèi)ソ蹋蠋焸円膊唤獭Ｎ覀兒芏嗟睦蠋熢谏蠈W(xué)期間就不是學(xué)習(xí)好的，他學(xué)習(xí)就沒(méi)有方法和技巧。學(xué)習(xí)的方法和技巧對(duì)于一個(gè)人來(lái)講非常重要。

幼小銜接—家長(zhǎng)的態(tài)度既要積極，也要講究策略。

一是激發(fā)孩子上小學(xué)的熱情。千萬(wàn)不要用“上學(xué)就要受苦頭”等話(huà)來(lái)嚇孩子，而是要說(shuō)一些欣賞與鼓勵(lì)的話(huà)，如：“你真的長(zhǎng)大了”“你越來(lái)越像小學(xué)生了”這樣，會(huì)讓孩子覺(jué)得上小學(xué)很光榮，很自豪。

二是全i面關(guān)注孩子的發(fā)展。一般而言，孩子對(duì)學(xué)習(xí)是否有興趣，生活是否有規(guī)律，在集體中是否合群，這幾個(gè)方面情況往往影響其入學(xué)后的適應(yīng)性。您需要時(shí)時(shí)關(guān)注孩子在這些方面的發(fā)展，讓其逐漸形成良好的學(xué)習(xí)興趣、行為習(xí)慣等。