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太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校

太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校用心培養(yǎng)每一位學(xué)生，家長(zhǎng)看在眼里，學(xué)生喜在心上。“我們選擇自強(qiáng)是對(duì)的！”這一句句感謝的話(huà)語(yǔ)、一封封感謝的來(lái)信，詮釋了家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我們的充分認(rèn)可。在成績(jī)和信譽(yù)面前，我們將激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步，幫助學(xué)生做好的自己走向未來(lái)。

對(duì)自己時(shí)時(shí)保持積極的心理暗示，例如“我很棒”，“我在進(jìn)步”，“我狀態(tài)很好”等等。

藝考文化課培訓(xùn)是必要的，但不要同學(xué)說(shuō)哪兒好就往哪兒跑，有真實(shí)教學(xué)成果和龐大師資力量的口碑好的學(xué)校才是升學(xué)的保證，忌盲目跟風(fēng)。

如果是記背學(xué)科，一定要找到所欠缺的記憶在哪。如英語(yǔ)單詞、句子等。課本單元后都有對(duì)應(yīng)的練習(xí)，或者利用同步的練習(xí)冊(cè)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

運(yùn)城高考輔導(dǎo)只要把基礎(chǔ)抓好，那么考試時(shí)除了一些較難的題目，基本上都可以憑借能力拿下，分?jǐn)?shù)的高低僅僅剩下發(fā)揮的問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，除非基礎(chǔ)特別差，2個(gè)月左右的時(shí)間內(nèi)就能把基礎(chǔ)抓牢。當(dāng)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)差不多以后，要轉(zhuǎn)變?yōu)橐灶}為主導(dǎo)，即充分利用作業(yè)試ti題、試卷。這意味著基礎(chǔ)題占了80%，它是復(fù)習(xí)中練題的主要部分，決不能厭煩它。

怎樣學(xué)好物理的方法總結(jié)

生活中處處有物理，我們不要視而不見(jiàn)，要善于觀察，勤于思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么。觀察水杯，從不同角度看，杯底深淺不同；杯中的茶葉大小不同，杯上的花大小不同。這是為什么呢？觀察馬路上的汽車(chē)，為什么擋風(fēng)玻璃呈斜面？為什么夜間行車(chē)時(shí)車(chē)內(nèi)不開(kāi)燈？為什么載重汽車(chē)的車(chē)輪粗大而且數(shù)量多？他們往往擔(dān)心考不好會(huì)給老師、同學(xué)留下不好的印象，甚至?xí)?dān)心成績(jī)會(huì)給自己競(jìng)選班委、評(píng)選“三好生”等諸多事情帶來(lái)不良影響。為什么輪胎制有花紋？

留心處處是學(xué)問(wèn)，請(qǐng)同學(xué)們留心觀察，用心思考，用疑問(wèn)的眼光看待各種現(xiàn)象，不斷地提出問(wèn)題進(jìn)行思考。

高中生物復(fù)習(xí)中的知識(shí)點(diǎn)、線(xiàn)、面學(xué)習(xí)方法

在現(xiàn)行的高考中，生物是以理科綜合的形式出現(xiàn)，由于在卷面中生物所占分值較少。一道選擇題可能涉及好幾章的內(nèi)容，這給高中生物復(fù)習(xí)提出了更高的要求：對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的把握要深淺得當(dāng)，對(duì)非重點(diǎn)內(nèi)容要“廣積糧”。通過(guò)幾年的高三教學(xué)，筆者就高中生物的復(fù)習(xí)提出自己的一點(diǎn)體會(huì)，即在復(fù)習(xí)中一定要注意知識(shí)的“點(diǎn)、線(xiàn)、面”結(jié)合，形成知識(shí)的系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。有句這樣描述成熟的考試心態(tài)：人易我易我不大意，人難我難我不怕難。